Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.

Читать: Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия - Геннадий Степанович Белимов на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:

— Когда я летом лёг спать, но еще не заснул. И вдруг перенесся в великую пустоту, где ничего нет. Мне пришла информация со словами "Великая Пустота". Это был листок с этими словами, который я увидел, когда я закрыл глаза.

Яся: — Однажды Мария предложила мне: хочешь я свожу тебя в рай? Я удивилась, это же непросто, и не каждому можно. Но согласилась. Мария сказала, расслабься и резко глаза не открывай, а то будут плохие последствия. И вдруг я увидела другое тело или душу. Я взлетела и увидела, что у меня на правой ноге золотистая цепочка. Тонкая и красивая, она тянулась к моему телу на кровати. А потом мы с Марией полетели. Она летела легко, а мне было трудно лететь. Мне приходилось как бы плыть, преодолевать препятствие, как в воде… Мария мне помогла, взяла за руку, и мы быстрее добрались. Я в точности мало чего помню. Там голубое небо, мы стояли на красивой земельке. Потом неподалеку от нас увидела что-то наподобие белой беседки, а рядом друг за другом стояли какие-то люди. Мария сказала что-то насчет рая и умерших душ. В беседке в белом одеянии была женщина с волосами по пояс. Она о чем-то беседовала с душами умерших. Наверное, здесь решали, достоин ли человек рая. Но Мария не стала ничего уточнять, и мы пошли дальше. Я видела красивые деревья, и были даже животные.

— Они похожи на земных?

— Да. Но, наверное, это были души умерших животных. Они такие же, как на Земле. Я видела красивую собачку вроде таксы, золотисто-розовую. Она просто гуляла, бегала по траве.

— Там были какие-нибудь двери или что было?

— Мы прошли в большие золотые ворота. Они распахнулись. Это похоже на царские врата. Мы пошли дальше, и вошли во дворец. Там огромный зал. Потом Марию кто-то поприветствовал. Я видела этого человека раньше. Они словами приветствовали друг друга: "Добрый день". Мы поднялись наверх и открыли комнату. Мария сказала, что познакомит меня со стихиями. Открылась дверь, вошла женщина, и Мария сказала, что это стихия ветра.

— И как она выглядела?

— На ней было белое прозрачное платье, как воздух, и волосы русо-золотые. Они расходились в разные стороны, словно развевались ветром. Женщина тоже меня поприветствовала. Мы пошли к другой комнате. Дверь распахнулась, и там была энергия воды. Мария мне подсказала: "Это энергия воды". Там сидела девушка, и ее платье уходило в воду, как и длинные волосы. Половина тела была в воде, и оно сливалось без грани. Она сидела с красивым шаром и была добрая. Потом зашли в другую дверь, там была девушка как бы в восточном костюме, она сидела в позе лотоса, в одной руке был полыхающий красный шар, а в другой — скипетр, она вся переливалась огнем, огонь был не как у нас, а розовоголубой. На ее лице была красная полумаска, на теле — накидочка из разрисованной полупрозрачной ткани. За третьей дверью была стихия воздуха, девушка вся развевалась и кружилась, она как будто с ветром играла. А за четвертой сидела девушка в платье из листьев, и вокруг нее летали листья осенние, ее платье переходило в землю. Так Мария меня познакомила с энергиями — воды, ветра, огня, осени. Сопровождавший нас мужчина сказал, что долго здесь нельзя быть.

Мне еще кое-что показали. Я видела птицу, очень похожую на жар-птицу. Я в какой-то момент прилегла на травку и — очнулась в кровати.

— Цепочка тебе не мешала?

— Нет. С ней надежнее.

— А тебе, Владик, тоже помогали Наставники?

— Да. Однажды я боялся контрольной. А ночью мне приснился старец — с длинными белыми волосами до плеч, одежда из голубого бархата, в руках посох. Он показал решение задачи на деньгах, как будто мы в магазине. Потом я все решил на контрольной.

— Как ты увидел чакры?

— Я закрыл глаза и представил человека (маму). Увидел все шесть пятен на теле — они были желтые, и точно показал, где они. Они похожи на почки. Чтобы увидеть краткое будущее, я закрывал глаза и видел, что будет. Однажды мама купила апельсины — я увидел их через закрытую дверцу холодильника.

— А когда чуть не умерла собачка Степан?

— У собачки был сердечный приступ, и я увидел три лица рядом. Эти люди помогли Степану выжить.

— Что такое, по-твоему, инициация?

— Она усиливает связь с Богом. Серые охотники такого человека не будут трогать. Я вижу, как мама работает с энергиями. Энергии разные. Если руки перед сердечной чакрой, то от рук идет вверх золотая нить. И больного окутывает голубая энергия.

— Яся, а ты боишься жить на свете?

— Вроде бы нет.

Владик: — А я побаиваюсь катастроф.

— Расскажите о детях индиго.

Яся: — Я вижу ауру детей индиго в виде фиолетовосинего цвета. Над Колей — синюю. Над Илюшей — тоже. Не над всеми детьми. Мне с ними легче разговаривать. А с Сашей мы раньше были сестрами…

На этом запись закончилась, а затем вдогонку к кассете пришло письмо от Яси:

"Здравствуйте, уважаемый Геннадий Степанович. Пишет Вам Ярослава. Я хочу написать Вам, как я общаюсь с животными. Опишу первый случай. Я была еще маленькая, тогда собака Немец была щенком. Мы Немца только-только домой привезли. Я стала со щенком играть, катать ему мяч. А Немец так ничего и не понял. Я даже стала мяч ему носом катать, показывать, а он по-прежнему не понимает. Тут я по-собачьи пролаяла: "Носом мяч катни". Я пролаяла, вкладывая эту мысль, и мне Немец ответил, тоже мыслью: "Сейчас", — сказал и катнул мячик.

Так же я могу разговаривать с кошками. Например, с кошкой Лушкой. Она меня очень любит; даже целует меня. Когда я иду в огород, она за мной бежит и спрашивает: "Яся, а куда ты идешь?" Я ей отвечаю: "Просто, куда-нибудь…" Так же она меня успокаивает, когда я на кого-либо обижена. Ластится, мурлыкает по-своему. А еще Луша может подойти и начать меня будить. Она говорит: "Яся, вставай, а то весь день проспишь". Я слышу ее, как будто она говорит: "Яся, я покушать хочу". Если я долго не встаю, она меня лапкой трогает: "Ну, вставай, соня", — и может еще что-нибудь говорить.

Также у меня есть собака Фаер, он очень веселый. Когда мы гуляем, он бежит мимо меня и кричит: "Яся, побежали со мной!" А я ему отвечаю: "Беги сам, а я пешком пойду". А еще Фаер может меня попросить с ним погулять: "Ясь, пойдем со мной погуляем и Таню с собой возьмем". А я ему говорю, хорошо пойдем. Собака зовет меня с собой бегать и глазами, и мыслью. И я ему говорю словами и мыслью. У Фаера мысли самые громкие. Практически я не ошибаюсь никогда, когда с ними разговариваю, я это вижу по ним, что они или я друг друга правильно поняли.

Еще у нас мама прикольно их мысли переводит, мы с Владиком просто угораем. Например, бежит наш пес Мотька, а Лушка лежит у него на дороге, он ей говорит: "Ну что разлеглась, толстуха, не видишь, я бегу", а Лушка отвечает: "Уйди, обормот, я отдыхаю" — и у них начинается потасовка, а мама их перепалку переводит, классно так, смешно. И сколько таких случаев, просто много писать надо.

Кроме общения с животными, у меня много чего интересного происходит. Я могу общаться с тучами, могу общаться с ветром. Могу попросить, чтобы он дул или не дул. С тучами очень интересно общаться. У них можно спросить, когда пойдет дождь. Также их можно попросить, чтобы дождь шел или не шел. С ветром не скучно, он может подсказать, куда идти, либо где спрятались мои друзья. Или может рассказать, где он был.

С природой, облаками, ветром я говорю примерно так же, только лобик надо сильно усиливать, потом третий глазик болеть начинает, и когда я долго говорю, иногда может тошнить начать. Например, надо чтобы хорошая погода была, я смотрю на небо, мысленно представляю, как тучки ушли и уже светит солнышко, и мысленно прошу: "Ну, тучки, расходитесь". Солнышко появляется через некоторое время, но потом может опять затянуться, правда, не сразу, а когда я уже погуляю.

Когда я прошу помочь мне поговорить с природой какую-нибудь из стихий, то получается лучше, быстрее. Например, можно деревце вылечить стихией Земли. Деревце тоже может говорить, как наши животные, что ему больно или что у него болит ручка (веточка сломана). Тогда я кладу свои руки ему на ствол, сначала оно холодное, а потом горячее делается, это значит — хватит. Домашним цветам я тоже даю энергию Рейки, если они просят. Но они, мне кажется, слегка жадничают, потому что очень часто просят. Очень громко говорят деревья у бабушки в селе Антоново, там красивые сосны. Мы с Владом там видели Духа леса, он разговаривает с нами, как бы в голове. Мы с Владом ему всегда пирожок на пенечек кладем. Однажды мама заблудилась, а он ее вывел. Мама говорила, что она шла за ним почти до самой деревни, а когда мама услышала деревенских собак, он стал сзади нее и одну ее отпустил, мама его поблагодарила, а уже темно было, а он как бы в блестках был.

У меня всего Наставников пять. Попробую их перечислить — это Мария, Ольга, Дима, Кирилл и Михаил. Ольга — она проводница измерений, а Дима, Кирилл и Михаил охранники. Мария обычно находится рядом, а если уходит по делам, то со мной остается Ольга. А с Димой, Кириллом и Мишей я не общаюсь.

Наставники мои не старые, они молодые и очень красивые, мне не страшно никогда, потому что они говорят, что, если будет опасно, мы поможем. Если я делаю уроки и мне надо думать своей головой, они молчат, наоборот, говорят — учи, но только я учу, потому что это надо учителям, то, что написано в учебниках. На самом деле Земля не так сотворялась, и люди не произошли от обезьян — я это точно знаю. Просто в школе про это нельзя говорить. Нельзя про стихии, про природу, про то, как небо трясется, про Наставников — про все нельзя говорить. Мама говорит, а то упекут в психушку. Но когда я вырасту, я все равно это все скажу. Потому что Влад будет президентом, и никто не посмеет меня тронуть.

Я тоже, как Влад, могу видеть будущее, только я вижу его быстро. Например, я занимаюсь чем-нибудь, и тут видение — короткое и быстрое.

Сейчас я иду в шестой класс. Из предметов мне нравится история, потому что мы изучаем древние города, как жили в те времена. Больше всего мне показалось прикольным изучать Древний Рим и Египет. Рим понравился тем, что у него есть хороший миф о создании самого Рима. Очень понравилась тема о Юрии Цезаре, он был великим императором. Египет мне понравился тем, что там очень много загадок, например пирамиды, но я о них еще маловато прочитала. Мне нравится еще Греция. А какие там мифы интересные, особенно про богов! Мне понравилось их изучать.

А еще я вспомнила случай в школе: на перемене я вышла из туалета, и тут передо мной выходит мальчик без головы и не маленький, а большой, почти до потолка, и идет прямо к умывальнику, проходит сквозь него, а потом сквозь стену. До этого дома ночью, мне тогда было пять лет, я уже готовилась ко сну, прохожу мимо комнаты, смотрю, а там человек. Он шагнул куда-то в черный проем, похожий на дверь, и исчез. Мама сказала, что это дверь в город мертвых. Позже мама ее закрыла своей энергией.

Сейчас у меня мыслеформы очень быстрые. Если что-то очень сильно захочу — сбывается. Захочу, чтобы не было дождя, и утром будет теплая погода. Но мама называет это предвидением ситуации и говорит, что со стихиями шутить нельзя. Надо чтобы всему миру было хорошо, а не только мне. А недавно мы с ней поборолись. Загремел гром, было видно, что сейчас пойдет дождь, а мне так на речку хотелось, и я стала тучки отгонять. Дождик перестал капать, но тут вышла мама и стала говорить, что огороду и лесу попить надо, сейчас очень сухо. Она положила ножик на землю и на него стала дождик накликивать. Я стояла сзади и отводила тучку, дождик то пойдет, то перестанет. Потом мама меня заметила и загнала домой. Дома мы долго смеялись, кто сильнее. Мама сильнее. Пока.

Я хочу Вам еще написать про Дашку, только я не знаю что писать, мама говорит, что вам интересно будет все, это что, каждый день описывать, что ли?

До свидания, Яся Паздер.

P.S. Извините, что долго не отвечала. Очень много дел. Сначала черемуху собирали с друзьями, потом надо было игру интересную в компьютере пройти, потом мы на речку ходили, еще я дома по хозяйству суечусь, дел куча. Еще у нас Интернет работает, как попало, может по три, четыре дня не включаться. Мама скоро поставит тарелку, тогда интер будет работать классно…"

Лилия Валерьевна позже делилась:

"Геннадий Степанович, очень интересно было читать Ваш рассказ о девушке, которая общается с животными. Я зачитала письмо детям. Реакция Влада: "Мам, а мы что делаем? Все же могут разговаривать, это же просто". После этого Яся села Вам писать письмо, сама, без нажима.

А вообще-то общаться с животными действительно просто. Хороша была бы я зоопсихолог, если б не общалась с ними на "телепате". Делается это так. Создаешь образ, допустим, команду "сидеть", этот образ кладешь в центр лба собаки, вдавливаешь его, и тут же следом создаешь образ, как ты его кормишь лакомством. После этого вслух произносишь то, что ты от нее хочешь, и, конечно, на самом деле подкармливаешь. Все, пошло закрепление. Так я и детей своих учила общаться, а меня в свое время учила бабуля.

Помню, лето, каникулы, мне, пигалице, лет восемь. Все девчонки на сопку побежали за рябиной, а меня бабушка не пускает, науку втолковывает. Пока Грозный (овчарка бабушкина) в будку не зайдет без слов, никуда, мол, не пойдешь. Затолкала его кое-как, за пахучим куском мяса (воображаемым), правда, на короткое время, лишь бы от бабушки отделаться, и убежала.

Зато вечером я по полной программе урок отработала. Возвращаюсь с гулянки, уже сумерки, вдруг из-за угла дома выходит огромный соседский кобель (злющий был, на цепи сидел — кто мимо дома проходит, "ревет", аж пена из пасти брызжет). Мы его все боялись. Выбегает трусцой, травку, гад, нюхает. Я замерла, а он голову поднял, меня увидел… Назад бежать — знаю, себе дороже, кричать — ума не хватило. Стоим, друг на друга смотрим. Я шажок назад сделала, он пасть ощерил и к земле пригнулся, я знаю: угроза-нападение — у меня между лопаток взмокло, испарина на лбу выступила, сердце в ушах стучит. И вот он пошел на меня, все быстрее и быстрее, чувствую сейчас упаду, ноги от страха слабыми стали. И сама не знаю — в какое мгновение я стала огромной собакой, до крыши, и заорала-зарычала…

Не помню, куда он делся, очнулась от голоса бабули: "Ну, че стоишь-то, раскорячилась, подь домой, темняет уж". Поза у меня была, в которую я себя сознательно не ставила. Ноги и руки расставлены, голова пригнута. "Бабушка, — говорю, — а где Байкал?" — "Вон, в сопку подался, промышляет, поди…" Далее говорю: "Бабушка, а ты вышла потому, что я закричала? Ты услышала, да? Баб, меня чуть Байкал не сожрал". "Не кричала ты", — а у самой улыбка на лице… Нет, это бабулины проделки, чтобы уроки, как положено, усваивала. Явно где-то рядом стояла; наверно, и отцепила пса сама.

Кстати, по поводу "отцепила". Став чуть постарше и на отлично усвоив установку образа, я на спор с мальчишками могла снять с цепи даже самого агрессивного кобеля. Делается, это просто. Встаешь перед собакой, за забором, конечно. Посылаешь ей образ дружелюбия (при этом в голове должно быть очень пусто, никаких других мыслей), показываешь ей дорогу, как она бежит, как много там гуляющих собак, как ты ее для этого снимаешь с ошейника и прочие прелести… Ну кто, скажите мне, откажется пробежаться со сворой собак? Дожидаешься, пока собака не начинает жалобно поскуливать от нетерпения — и все, она твоя…

С уважением, Л. П."

Позже пришло еще одно электронное письмо от Лилии Валерьевны, в котором она делилась своими наблюдениями над животными и растениями. Мимо таких зарисовок не хочется проходить — они добавляют нам знания о наших ближайших соседях по планете.

"Геннадий Степанович, в журнале "Небесная подкова" Вы опубликовали статью "Растения мыслят", где в конце предлагаете поделиться интересными фактами общения с растениями и животными. На правах знакомства предлагаю свои наблюдения.

Сначала о Тимошке. Это кот, камышовой окраски, очень умный и немного странный. Ниже поясню, почему. А вообще знайте — у нас четыре кошки и три собаки: два ротвейлера и ирландский сеттер. Конечно, никаких цепей, своя усадьба, регулярное и правильное ветеринарное обслуживание, все чистые и ухоженные.

Тимошка, похоже, появился из параллельного мира. По-другому это не назовешь. А было так… В прошлом году я ехала на машине по такой глухой лесной дороге, что глуше не бывает. От прошедшего пару недель назад дождичка стояли непросохшие лужи, кругом сосны, даже в полдень здесь полумрак, солнца не видно. "Ладушка" моя еле выскребается из колдобин, хорошо, передние колеса — ведущие. До ближайшего населенного пункта еще верст пятьдесят, дорога эта объездная, транспорт по ней практически не ходит, она вся заросшая. Я там бываю один раз в год в июле: за мхом для пациентов езжу. Каждый год, как только выбираюсь оттуда благополучно, даю себе обещание, что буду искать другое место со мхом, поближе и поприветливее…

Но… на следующий год я опять там. Эфир сосновый там, как серебряные лучики, легкий и слегка колкий, как электрофорез. Медитировать в том сосняке — одно удовольствие.

И вот еду себе, в предвкушении, что через час буду отмокать в речке и валяться на песке, и тут под колесо метнулась какая-то серая тень, я ее четко увидела — и, больше от испуга, резко нажала на тормоз, машинально, совершенно необдуманно. Сижу, соображаю, что это могло быть. Решила, что, наверное, какой-нибудь зверек либо большая крыса. Выхожу из машины — никого, пусто, никого не раздавила; постояла, отдышалась, думаю ехать дальше. Вдруг слышу — из-под колес: "Миу…" Смотрю, а под левым передним колесом маленький комочек, прямо впритык к колесу, еще мгновение — и раздавила бы. Взяла на руки — котенок… Откуда он здесь? Кругом ни души. Худющий, позвонки пересчитать можно, малюсенький, на ладошке уместился. Осмотрелась, думаю, может быть, кошка где поблизости — никого. Села в машину, а эта "пичуга", как будто уже две жизни в машине катается, ничего не боится, сразу на панель залез, заурчал. Еду дальше, котик потом вообще мне на плечи перебрался и так до самого дома сидел.

Конечно, речка сразу отменилась. Дома тоже — такое впечатление, что он уже здесь был, сразу к чашке, а потом на диван, спал три дня, с перерывами на еду и туалет. Отмылся, отъелся и стал очень даже славный.

Однажды прилегла на диван — что-то сердце чуть сдавило, хотя я здорова: просто, наверно, большую нагрузку дала. После йоги сразу бег, и немалый, но дело не в этом. Мой Тема спал на кресле, а тут проснулся, замяукал и прямиком улегся мне на сердечную чакру. Впечатление было такое, будто кто кулак, в котором было мое сердце, разжал — сразу боль исчезла. Легко так стало.

После этого случая Тема назначил себя "главврачом" — мы его так и стали звать. Потому что, как только ко мне пациент приходит, Тема бегом бежит встречать, начинает о ноги тереться, мурлыкать, впереди пациента к дивану семенит и, как пациент уляжется, мне даже "сканировать" не надо, он ложится прямо на больное место пациента. Начинаю проверять — точно, вот она, проблема.

Однако долечился наш Тема до того, что сильно исхудал, стал, как в подсолнечном масле вымазанный. Пришлось его на время от больных в другой комнате закрывать, пока он в себя не пришел. Вероятно, не успевал перерабатывать отрицательную энергию. Вот такой чудесный котик у нас. Другие тоже молодцы, "работают", но с ленцой, а Тема — прямо-таки настоящая "скорая помощь".

Расскажу о растениях.

Пока не было лечебницы, я вела прием дома. А там у меня очень много цветов. Однажды привезли ко мне больного: диагноз — биоэнергетическая пробивка тонких тел. В народе это называют: "Сделана порча на смерть". Жизненная сила из него уходила не просто ручьем, а рекой.

Дело в том, что если сделал это колдун-профессионал, то откорректировать поля можно, при условии, если после "задела" не прошло года. А мужчина болел уже второй год. Но поскольку он чувствовал себя после сеансов лучше, чем без них, то его возили на сеансы. Однако 31 декабря мужчина умер. Но еще за месяц до его смерти мои цветочки стали чахнуть и гибнуть друг за другом. Погибли все экзоты, в живых остались только неприхотливые — традесканции, вьюны, золотому усу ничего не сделалось. Впечатление такое, будто мои цветы отравились. От которых успела отростки взять — те сейчас силу набирают…"

…Я знаю, будут еще письма, и история семьи будет все пополняться и пополняться. И уже заранее мне безумно интересно — как будут развиваться способности Ярославы и Владика, чему они еще научатся, как смогут использовать свои необыкновенные качества, кем станут, когда повзрослеют?.. Так хочется заглянуть в их будущее, увидеть взрослыми, состоявшимися. Хочется верить, что они сумеют реализоваться и выполнить миссию, ради которой родились на Земле. Если Природа и Творец наделили их такими удивительными задатками, стало быть, в них верят и им поручают важные дела на планете…

Впрочем, и от Лилии Валерьевны тоже очень многого следует ожидать — о ее сенсорных и целительских задатках, возрастающих чуть ли не в геометрической прогрессии, время от времени сообщает ее земляк, ученый Сергей Владимирович Сперанский. У нее наступает пора мудрости, опыта и глубоких знаний. И все это на пользу людям…

Глава 3

ВЕСТНИКИ БУДУЩЕГО

"ОНИ ВИДЯТ НАСКВОЗЬ!.."

Мелькнувшее вскользь упоминание о том, что от Владика Паздера сложно прятать подарки, поскольку он может включать второе зрение и запросто видит игрушки или, к примеру, мороженое через любые стенки, заставило меня порыться в собственном архиве — нечто подобное мне как будто уже встречалось. И в самом деле, заметка Алексея Синельникова "Я тебя, папа, насквозь вижу", перепечатанная местной городской газетой из "Комсомолки", рассказывает именно о таком случае. Дата публикации — сентябрь 1997 года — говорит о том, что термин "дети индиго" в России тогда еще не был в ходу. А вот дети с задатками индиго уже появлялись.

Журналист сразу оговаривал условия, поставленные родителями Димы, пятилетнего мальчика из неназванного российского города, — ни фотографировать, ни упоминать фамилию мальчика они не разрешили. Просто не хотят, чтобы над пятилетним мальчиком проводились какие-либо эксперименты.

— Станет постарше, разовьет способности — и, слава богу, — объясняли они свою позицию. А пока Маргарита и Вячеслав делали все, чтобы сын не чувствовал себя особенным.

Впервые Димкины родители узнали о способности их первенца видеть предметы за дверцами шкафов и холодильника или за стеной комнаты, когда ему было чуть больше двух лет. К Новому году покупались подарки и до поры прятались. Неожиданно Димка остановился около шкафа: "Ой, мама, а эта машинка для меня?" Он ясно видел свой подарочек сквозь двери шкафа!

Решили проверить, случайность это или нет. Как-то крестная принесла для Димки сразу семь шоколадных киндер-сюрпризов. Пока он был на прогулке, их рассовали куда только можно — в ящики столов, в секретер, тумбочки. Один из сюрпризов спрятали в холодильник, обложив его сыром, колбасой и брикетами с маслом. Считается, что жиры служат серьезным препятствием для всепроникающего взгляда-рентгена. Шесть "киндеров" Димка нашел так, походя, без каких-либо усилий. Седьмой действительно не давался долго, пока малыш не споткнулся около холодильника: "Ой, а это тоже мне?"

Его дедушка, кстати, воронежский экстрасенс, у которого часто гостит Рита с мужем и сыном, — вспоминает такой эпизод:

— Димке было два с половиной года. Как-то притаскивает он только что купленный томик Пушкина. Говорит: "Дедуска, ситай". Я спрашиваю, что читать. Он просит про Руслана. Я начал читать "Руслана и Людмилу". А он мне: "Нет, ситай про Руслана и голову". Откуда он знал, что именно в этом томе Пушкина есть эпизод про Руслана и голову, — непонятно. До этого книгу никто даже не листал.

После было множество эпизодов, когда Димка находил конфеты и подарки в самых укромных местах. Мама на всякий случай водила его на исследование, где опытный врач провел эхоскопию мозга. Вердикт был таков: у ребенка повышенные экстрасенсорные способности.

— Знакомый сенситив тоже смотрел Диму, — рассказывает Рита. — Говорит: этот — наш, но до 16 лет не обращайте внимания на его способности. Дальше будет видно.

На встречу с журналистом, пишет Синельников, супружеская пара согласилась потому, что почувствовала потребность предупредить родителей необыкновенных чад о необходимости терпения и компромиссов. Очень легко убить способности в ребенке вечными нотациями: "Не умничай, хватит фантазий, не выдумывай…" Ведь детей с уникальными способностями рождается сейчас все больше и больше, считает Рита.

— К сожалению, система образования осталась прежней, — говорят родители Димки. — Как и раньше, учителям удобнее серая посредственность. Если ребенок выбивается из привычного стереотипа — значит, с ним что-то не так. Его будут преследовать и педагоги, может быть, невольно, и одноклассники. Кончается это обычно очень печально.

Пока же Димкины папа и мама стараются деликатно обходить в разговорах с сыном проблему его способностей. К слову, Димка абсолютно уверен, что все видят точно так же, как он. А в остальном он такой же малыш, как большинство других. Любит всякие задачки с арифметическими действиями, знает все буквы, но читать ленится. Да и зачем, если он и так знает, что написано в любой книжке? Знает своим особым восприятием — считывает информацию, просто подержав ладошки на обложке книги…

…Сейчас, полагаю, Диме лет пятнадцать. Сохранились ли его способности, развились ли дальше? Возможно, когда-нибудь мы о нем узнаем. Хотя, впрочем, таких детей выявляется в России все больше и больше…

Но странное дело: перелистывая недавно книгу "Мир Огненный" из серии "Живой Этики", наталкиваюсь на фразу, которую можно считать подтверждением человеческих возможностей, а не беспочвенными фантазиями родителей или журналистов. Фраза звучит так: "Вы слышали о некоторых детях, которые могут видеть через твердые тела. Ищите разгадку в кармической огненной природе. Конечно, это совершенно частный физический феномен, обычно не ведущий к высшим огненным познаниям. Так физические и огненные упражнения лишь вредны, нарушая окружающее равновесие. Огонь — есть высшая стихия, и приближение к ней должно быть путем высшего сознания. Можно понять и полюбить Огонь лишь этим высшим сознанием".

ДЕТИ ИЗ КЛУБА "ЛИЛИЯ"

А вот других родителей вовремя предупредили об их необычных детях. Это, к примеру, сделали в Новосибирске, объединив родителей и самих ребят в клубе "Лилия", о котором уже упоминалось. По моей просьбе, некоторые из мам прислали свои наблюдения и ответы на вопросы, касающиеся необычных способностей их детей.

…Сашенька Корда родилась в апреле 1996 года — в том самом году, что и Бориска-"марсианин" из Жирновска. О способностях дочери рассказывает ее мама Оксана.

Наставник Сашеньки из небесного мира — Филарет Милостливый, он вообще все на свете делать умеет. А лечит и учит целительству другой ее наставник — Иринарх. Он, по словам Саши, старенький, длинная борода, в которой частенько путаются какие-то травки, в руках деревянный посох. Но Саша его слышит и видит пока еще плохо и редко. Вообще же, по рассказам дочери, все небесные ангелы разделены на группы. Одни лечат, другие защищают, третьи учат. Филарет, похоже, умеет все и всюду Сашеньку сопровождает, охраняет и лечит. Для этого он изучил много книг.

В первый раз Филарет водил ее в парк погулять ночью. Она видела себя спящей на кровати, но могла легко передвигаться, куда ей захочется. В тот раз Филарет надел ей на ноги оковы с длинной цепью, объяснив, что нельзя оставлять тело без души надолго, чтобы никто не смог занять тело, пока ее нет. Поэтому когда Саша видит себя в "астрале", на ней всегда на ногах оковы в виде золотых браслетов и еще белый серебристый плащ до ног, прикрывающий ее левую сторону вместе с рукой. В тот раз ночью в парке они катались на колесе обозрения, и хотя колесо не работало, они все равно ездили на нем. В астральном мире это возможно.

— Интересно, что когда Саша рассказывала мне все это, — вспоминала Оксана, — Филарет был рядом и задал ей вопрос: почему она это помнит? Ведь "тело и разум" — его слова — не должны помнить о ночных путешествиях. Однако Саша не знает, почему ей это удается.

Саша не раз помогала своей маме общаться с ее наставником. Девочка пояснила, что, если наставника плохо слышно, значит, есть помехи, препятствия, и надо что-то менять в своих отношениях с людьми. Например, быть добрее и дружелюбнее.

Однажды Сашин наставник спросил, хочет ли девочка узнать, сколько раз воплощалась ее душа на Земле? То, что душа не умирает, а перевоплощается, он уже давно ей объяснил, и она в это верит беспрекословно. Для этого он пригласил ее посмотреть то место, которое зовут Рай.

Сашенька рассказала маме, что, когда все уснули, они с наставником полетели в Рай. На ногах у Саши те же браслеты, одета в плащ. Появились большие золотые ворота, перед ними архангел Михаил с огненным мечом. Он их остановил: кто такие?

Наставник представился:

— Я — Филарет Милостливый, а это моя подопечная.

— Добрался? Сколько у нее грехов?

— Как видишь, добрался, а вот грехи ее я не считал.

— Проходите, — разрешил архангел Михаил и провел мечом сквозь ворота, как через голограмму Створки открылись, и путники вошли. И тут Саша заметила, что оков на ней почему-то нет, и, значит, она не защищена.

— Здесь защита не нужна, — улыбнулся наставник, — здесь ни одна нечисть не подберется.

Они увидели большую книгу на подставке, где якобы записаны все живые души. По совету Филарета, Саша открыла книгу, но не могла найти, где написано про нее. Тогда наставник сам дотронулся до книги, и она открылась на нужной странице. Там было написано про Сашу. Буквы светились золотом, и девочка прочитала следующее: первая жизнь на Земле у нее была в теле белки, второй раз она была мужчиной, который родился в 1827 году и дожил до 87 лет. А третья жизнь, — это которая сейчас. Про свою жизненную задачу она прочитала, но потом никак не могла вспомнить. Запомнила про золотое перо, которое лежало рядом с книгой и светилось. Это перо само собой пишет какие-то записи на страницах той книги.

Потом Филарет хотел показать ей ад, но существо из антимира не пустило их в это место… Они вернулись.

Сейчас Сашеньку научили лечить себя, и у нее это уже неплохо получается.

Учится Саша в школе легко, без особенных усилий. У нее хорошая память. Она очень общительная, любит участвовать в праздниках, придумывает разные дела и сюрпризы. Научилась вышивать, шить одежду куклам. Правда, очень обидчивая, ранимая. Свои прошлые воплощения не помнит. Говорит, что ее нынешняя задача — стать успешной, независимой, богатой, чтобы всем помогать. Боится темноты и скандалов, злости в людях. Боится, что ее не любят.

— Мысли иногда слышит, но мне кажется, что она просто хорошо чувствует эмоции людей, — вспоминает Оксана. — То есть так же, как я. Зато Сашенька прекрасно видит ауру людей и чакры, описывает их цвета и изменение в течение дня. Постоянно куда-то летает во снах. Где только не побывала! Очень интересно рассказывает про свои сны, у нее просто глаза загораются при этом. Иногда рассуждает очень по-взрослому, а в некоторых вопросах я сама спрашиваю у нее совета, и она учит меня, как умудренный человек. Такое человеческое чувство, как любовь, у нее изначально стоит на первом месте. И меня, и окружающих убеждает, что это главное, что должно развиваться в людях. Если этого нет, то судьба человека незавидная.



Поделиться книгой:

На главную
Назад