— перестройка денежно-кредитной системы; прежде всего переориентация Банка России на обслуживание российской экономики и прекращение выпуска рублей под накапливаемую в международных резервах иностранную валюту;
— запрещение на использование иностранной валюты в российской экономике;
— восстановление двухконтурной системы денежного обращения (запрет на свободное перемещение денег из безналичного контура в наличный контур);
— государственный контроль над ценами и тарифами и т. п.
Впрочем, далеко не последнее место в программе восстановления российской экономики должно занимать экономическое образование. Естественно, не то образование, которое мы имеем сегодня и которое зиждется на чуждых нам идеях экономического либерализма. А экономическое образование, которое базируется на наших традициях, нашем мировоззрении, нашей истории. Такое образование предполагает изучение отечественного опыта — как негативного, разрушительного, так и позитивного, созидательного. Уместно вспомнить следующие слова И. Сталина:
Сталинская индустриализация — яркий пример позитивного опыта, который вселяет в нас надежду и оптимизм.