Осмысление процессов

«Человеческое сознание – не направляющая сила, а продукт культурной эволюции, и зиждется более на подражании, чем на интуиции и разуме», слова австрийского экономиста и философа, Фридриха Хайека подтверждают мысль, что человек, являясь умственным и мыслящим существом, не просто управляется инстинктами. Его управление основано на характере развития общественных отношений, и основано на качествах и способностях личности. С того времени, как на поверхности планеты родились первые Адам и Ева, человек не подвержен никаким эволюционным преобразованиям. Он есть часть гармонии, представитель самой совершенной автономии, укорененной в мир окружающей его гармонии и является фундаментальной основой для следующего этапа эволюционных преобразований цивилизации – эволюции человеческого общества.

Его собратья по разуму со временем исчезли с поверхности планеты. Явно и косвенно, человек способствовал их исчезновению собственными силами, или усилиями хищников, которых вытеснял из зоны своего влияния. Вполне возможно, что эволюционный сдвиг, который случился сразу после рождения человека, смоделировал вымирание всех остальных видов наших прародителей. Этот механизм сложен для нашего восприятия и, скорее всего действует из глубин нашей вселенной. Вымиранию остальных видов прародителей человеческого вида могло способствовать их неумение согласовать свои качества и способности с миром окружающей их гармонии. Тем не менее, с рождением человека была закончена одна эпоха и началась новая.

Следует заметить, что мысль человека не есть нечто эфемерное – это энергетическое начало, которое имеет место быть в результате умственного напряжения и способности коры полушарий головного мозга генерировать в разумном поле человека невидимую для современной науки энергию разума. В процессе эволюционных преобразований человека изменился принцип функционирования коры полушарий его головного мозга. В разумном поле человека произошли колоссальные изменения, ибо оно стало источником невидимой для современной науки частицы разумной энергии.

Но, как оказалось впоследствии, энергия разума может быть, как созидательной, так и разрушающей. Выяснилось, что в позитивном или негативном направлении, начинает развиваться само человеческое общество. А оно создает колоссальный потенциал энергий для развития человеческой личности и сказывается на технологическом и культурном развитии самого человеческого социума. Для того, чтобы осмыслить характер эволюционных преобразований человеческого общества, нам необходимо дать определение человеческой мысли.

Глава 8

Принцип работы коры полушарий человеческого мозга. Разумное поле и энергия разума. Умственные и мыслительные качества и способности человека. Человеческий социум

Человек – не разумный, а – вразумляющийся. Мышление не дано ему изначально, оно формируется, приобретается.

Игорь Гарин

«Разум, давая человеку такое великое преимущество перед животными, приносит с собой свои невыгоды и открывает такие пути соблазна, на которые никогда не может попасть животное». Мысль немецкого философа Артура Шопенгауэра, обнажает темную сторону человеческого ума, представляющую опасность, как для человека, так и для окружающих его видов и форм жизни. Рождение материи, в значительной степени, зависит от энергии разума. А после ее рождения, энергия разума проявляет себя в качествах и способностях многомиллионного изобилия видов и форм жизни, нашей планеты, солнечной системы, галактики и самой вселенной. А мысль, родоначальника немецкой классической философии, Иммануила Канта: – «Разум, есть способность видеть связь общего с частным» указывает на разум, как на фундаментальную основу в познании окружающего нас мира.

Ранее мы выяснили, что мыслительные и умственные способности человека сформировались в процессе эволюционных преобразований нашего прародителя и предшествующих ему видов и форм жизни. Мыслительные способности человека опираются на фундамент из множества разумных категорий, которые, в процессе эволюционных преобразований, наслаиваются друг на друга, дабы быть почвой для возделывания ума. Все предыдущие разумные качества и способности являются фундаментальной основой естества и сущности человека, проявляют себя в его животных инстинктах, не мыслимы без взаимодействия с воздухом, водой, силой гравитации и множеством других категорий материи. Казалось бы: – с такой фундаментальной основой, человеческие мысли должны быть вершиной гармонии!

Но со времени осмысления своего человеческого я, философы давали понятию мысль и ум, негативные характеристики. «Мозг вырабатывает мысль подобно тому, как печень вырабатывает цирроз», тонко замечает российский писатель и афорист, Аркадий Давидович. «Ум…, возможно, это одно из средств, которое Вселенная отыскала для того, чтобы как можно скорее покончить с собой», предупреждает французский поэт, эссеист и философ, Поль Валери. «Как часто люди пользуются своим умом для совершения глупостей», заключает французский писатель, автор сочинений философско – моралистического характера, герцог Франсуа де Ларошфуко. А русский писатель, Лев Толстой, в сердцах от безысходности, изрекает следующее: «В жизни животной человек должен руководствоваться инстинктом. Разум, направленный на то, что не принадлежит ему, все испортит». Ему же принадлежат и следующие слова: «Большая часть бедствий людей происходит от злоупотребления разумом».

Если мы рассмотрим столь нелестную характеристику ума через призму наших предыдущих умозаключений, то мы с легкостью обнаружим источник поражения человека негативными качествами и способностями. Дело в том, что эволюция человеческого общества весьма зависима от качества человеческой мысли, которую мы условно обозначили, как потенциал энергий умственного напряжения QU. В свою очередь, потенциал энергий умственного напряжения можно выразить, как в качестве человеческого разума QR, так и в качестве человеческого социума QS. Практически, технологическое и культурное развитие человеческого общества, как и развитие человеческой личности, становятся зависимы от качества человеческой мысли. Какова мысль, таково и общество, такова и личность!

Человеческая мысль может быть позитивной, а может быть и негативной. Учитывая, что алгоритм эволюционных преобразований нацелен на все возможные направления развития, то качество человеческой мысли, в процессе эволюционных преобразований человеческого общества, пройдет через горнило всех возможных атак негативного разума. Почему именно негативной атаке разума? А потому, что истинные цели и задачи человеческого бытия до сих пор не идентифицированы. А если не идентифицированы цели и задачи человеческого бытия, то технологическое и культурное развитие человеческой цивилизации идет по инерционному пути. А этот путь изобилует большим количеством проб и ошибок.

Предположим, что всю дорожную карту эволюционных преобразований, которая отводится эволюции человеческого общества, мы условно уложим в диапазон от QU 1 – QU 99. Тогда, в условиях ранних человеческих формаций потенциал энергий умственного напряжения мог выглядеть следующим образом: QU = 2. В таком случае соотношение позитивных качеств и способностей, к негативным знаниям и умениям будет выглядеть следующим образом:

QU = RP / RN = 97 / 2

Учитывая, что дополнительный потенциал энергий, в условиях когда человеческое общество развивается по инерционному пути, то любое технологическое или культурное развитие человеческого общества будет направлено в русло разрушения мира окружающей человека гармонии. Потенциал негативных элементов разрушения будет соответствовать коэффициенту умственного напряжения QU. Все происходит в точности по тем эволюционным лекалам, которые предшествовали рождению человека. Происходит поражение негативными качествами и способностями по всему спектру эволюционных преобразований человеческого общества.

Человеческая мысль определяет характер эволюционных преобразований человеческого общества? И прежде, чем мы дадим определения человеческой мысли, нам необходимо обосновать теорию разумного поля человека. Что такое разумное поле и благодаря каким процессам оно образуется? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, мы вновь обратим внимание на строение атома. Ранее мы выявили, что на границе физической оболочки каждого атома и молекулы действует импульс, который образовался, вследствие взаимодействия двух видов энергий – энергии природы и энергии разума.

Область энергетического поля, которая действует на границе физической оболочки атома, представляет из себя излишек энергии разума и выглядит, словно импульс, действующий на границе физической оболочки каждого химического элемента. Отчасти, этот излишек энергии или импульс взаимодействия, и есть разумное поле химического элемента. Внутри этого энергетического поля есть связующие ячейки, которые укладывают все атомы в нашу вселенную, галактики, звезды, планеты. В свою очередь, сумма потенциалов энергий самой вселенной, галактик, звезд и планет, формируют разумные поля вселенной, галактик, звездных систем и планет.

Это многослойная и многомерная модель мироздания. Эта конструкция связывает каждый атом и вселенную в целостную модель. Модель этой конструкции передается и живой форме материи. Атомы и молекулы, посредством многослойных побудительных инициатив, которые действуют из глубин вселенной, галактики и звездной системы, формируют точную копию мироздания – живую клетку, внутри которой, независимо от сил породивших ее, действуют силы разума и силы природы. На границе физической оболочки каждой живой клетки формируется собственное разумное поле.

Практически, у живой клетки формируется область разумного поля с побудительным потенциалом к взаимодействию. Он подобен действию разумного импульса каждого атома. Его образование обязано тому излишку разумной энергии, которая удостоверена в строении химического элемента. Разумное поле вселенной, галактики, звездной системы и планеты усиливают действие этого потенциала энергий. В процессе эволюционных преобразований живой формы материи не только у живой клетки сформировано разумное поле, но и у многоклеточных организмов.

Разумное поле формируется у простейших животных, растений, микробов, бактерий, вирусов и грибов. Более сложные животные организмы обладают более сложным разумным полем, которое сформировалось на клеточном уровне, на уровне органов и систем организма, и на уровне центральной нервной системы, и головного мозга. Мы можем удостоверить, что все физические объекты, живого и неживого формата обладают разумным полем. Разумное поле проявляет себя на уровне набора качеств и способностей у тех или иных природных и разумных автономий. В процессе эволюционных преобразований видов и форм жизни образуются не только сложные организмы, с более совершенным набором качеств и способностей, но и формируется более сложное разумное поле. Человек обладает самым сложным разумным полем.

Прежде, чем мы осмыслим принцип работы разумного поля человека, приведем пример с принципом действия электромагнитного поля. Если на сердечник намотать провод, то ничего из этого устройства не будет до тех пор, пока мы не создадим потенциал энергии, к примеру, пустим по замкнутой катушке электрический ток. В ту же секунду образуется электромагнитное поле. Подобно этому механизму работает мозг практически всех диких животных, в том числе и человека. Импульсы от органов и систем организма, к коре полушарий и обратно являются источниками образования разумного поля.

Но это упрощенная модель механизма образования разумного поля человека. Не будем упускать из вида, что импульсы передаваемые от органов и систем организма к локальным участкам коры полушарий головного мозга, обозначили верхний уровень этого механизма, который надстроен над нижележащими уровнями, которые действуют на уровне органов и систем организма, а также на клеточном уровне.

Принцип работы коры полушарий головного мозга человека имеет более сложную природу и нам необходимо подробное рассмотрение его механизмов, сточки зрения современной науки. Современная наука рассматривает механизм действия коры полушарий головного мозга исключительно по химическим и физическим свойствам вещества и совершенно не видит качеств и способностей, не идентифицирует взаимодействие разумных полей, отчего, до сих пор неспособна ответить на вопрос, что же на самом деле представляет из себя человеческое сознание?

Современная наука полагает, что основные физиологические и биохимические процессы, связанные с мыслительными и умственными способностями человека, зреют в коре полушарий головного мозга. С этим можно согласиться. Но нельзя упускать из вида, что кора полушарий головного мозга человека имеет гораздо больше связующих ячеек, которые формируют у живой формы материи колоссальное количество качеств и способностей. Иначе говоря, кора полушарий человеческого мозга – есть в высшей степени развитая живая форма материи, у которой количество связующих узлов и ячеек– максимальное количество! Проще говоря, кора полушарий головного мозга человека представляет из себя – высшую форму живой материи, которая связывает вселенную, галактику, солнечную систему, планету, живую клетку, органы и системы организма человека, человеческой личности и человеческое общество – в единую и целостную систему.

Современная наука считает, что кора головного мозга или плащ, это слой серого вещества полушарий большого мозга, расположенный по его периферии, толщиной 1–5 мм. Он покрывает полушария большого мозга животных, млекопитающих и человека. Эта часть головного мозга, развившаяся на поздних этапах эволюции животного мира, играет исключительно важную роль в осуществлении психической, или высшей нервной деятельности.

Благодаря двусторонним связям с нижележащими отделами нервной системы, кора может участвовать в регуляции и координации всех функций организма. Её поверхность достигает 1468–1670 кв. см. На выпуклые (видимые), части извилин приходится одна третья часть всей площади, а на боковые и нижние стенки борозд – две трети.

Кора полушарий головного мозга – продукт длительного эволюционного развития, в процессе которого сначала появляется древняя кора, возникающая в связи с развитием обонятельного анализатора у рыб. С выходом животных из воды на сушу начинает интенсивно развиваться так называемая – плащевидная, полностью обособленная от подкорки часть коры, которая состоит из старой и новой коры.

Совершенствование коры конечного мозга у млекопитающих неразрывно связано с эволюцией всех отделов центральной нервной системы. Этот процесс сопровождается интенсивным ростом прямых и обратных связей, соединяющих корковые и подкорковые структуры. На более поздних этапах эволюции функции подкорковых образований начинают контролироваться корковыми структурами. Данное явление получило название кортикализации функций. В результате кортикализации ствол мозга образует с корковыми структурами единый комплекс.

Центральную часть поверхности полушарий составляет новая кора (~95,6 % площади поверхности). Старая кора (~2,2 % площади поверхности), древняя кора (~0,6 % площади поверхности) и межуточная кора (~1,6 % площади поверхности). Древняя кора у человека и высших млекопитающих состоит из одного слоя клеток, нечетко отделённого от нижележащих подкорковых ядер. Старая кора полностью отделена от подкорковых ядер и представлена чаще всего 2–3 слоями клеток. Новая кора может состоять из 6–7 слоев клеток. Межуточные формации – переходные структуры между полями старой и новой коры, а также между древней и новой корой могут состоять из 4–5 слоев клеток.

В состав коры головного мозга входит ~1·109 – 1·1010 нейронов и еще большее число глиальных клеток. Клетки коры взаимодействуют друг с другом. Одним из средств позволяющих им это взаимодействие являются синапсы. Их общее количество в коре оценивается числом ~1·1012. Микроскопические исследования показывают, что в каждом слое, содержатся как тела нервных и глиальных клеток, так и нервные волокна. Эти нервные волокна, составляющие проводящие пути, могут быть отростками нейронов данного слоя коры, нейронов других её клеточных слоев или нейронов других структур мозга.

Одной из уникальных функциональных способностей нервной клетки является прием и передача импульса, с использованием нейротрансмиттера. Нейротрансмиттеры – химические передатчики сигналов нейронов – разделяются на нейромедиаторы и нейромодуляторы. Первые – прямо передают нервные импульсы; вторые – модифицируют действие медиаторов. Главные медиаторы головного мозга – возбуждающие (глутамат, аспартат) и ингибирующие (гамма – аминомасляная кислота, глицин) аминокислоты, соотношение их концентраций и активности в основном определяет функциональное состояние большинства нейронов.

Как сказал, первый российский лауреат нобелевской премии Иван Петрович Павлов: – кора полушарий головного мозга это генератор электрических импульсов, светящийся, словно электрическая лампочка. В сущности, кора головного мозга представляет собой совокупность 12–18 млрд. нейронов, взаимодействие между которыми осуществляется сложнейшими физико-химическими реакциями. То есть кора – это просто клетки, всего-навсего органическое, которое по определению еще не может обладать элементами сознания.

Электрическая активность мозга, возбуждение определенных участков головного мозга это физические явления, которые, наряду с химией мозга, тоже не могут обладать элементами сознания. Многие ученые в области нейрохирургии пытались осмыслить природу нейрона. Они препарировали клетку до атомов, после чего все рассыпалось. Осмыслить природу человеческого сознания так и не удалось ни одному из ученых с мировым именем. Получалось, что кора, а вместе с ней и головной мозг – всего лишь сложнейшие биоорганические машины, работающие на основе физических и химических законов.

Для того, чтобы иметь более полное представление о том, как работает человеческое сознание нам необходимо рассматривать принцип работы коры полушарий головного мозга на уровне взаимодействия разумных полей. На уровне взаимодействия разумных полей необходимо рассматривать и сами импульсы, которые идут от органов и систем организма к коре полушарий и обратно. Сама энергия импульсов генерируется в разумном поле клетки, в разумном поле органов и систем организма, в разумном поле центральной нервной системы и коры полушарий головного мозга, а также генерируется на уровне умственных и мыслительных качеств и способностей человеческой личности.

Не будем упускать из вида и то обстоятельство, что каждый химический элемент обладает собственным разумным полем, которое основано на качествах и способностях самой вселенной, нашей галактики, нашей звездной системы и нашей планеты. Очевидно что разумность животного это отражение разумных импульсов вселенной, галактики, солнечной системы, поверхности планеты, многомиллионного изобилия видов и форм жизни. В свою очередь человеческое сознание представляет собой совершенно иной принцип работы коры полушарий человеческого мозга. Являясь в высшей степени разумным существом, человек способен мыслить. На чем основана человеческая мыслительность?

Фундаментальной основой функционирования организма человека является организация материи на атомарном уровне. Каждый из химических элементов обладает собственным разумным полем, что и связывает человека и мир породившей его вселенной. Эти элементы материи имеют вселенское происхождение.

В коре полушарий человеческого мозга сформировано множество узлов и механизмов, которые управляют множеством операций. Среди них, участки мозга, которые контролируют дыхание, отвечают за голод и жажду, осуществляют функционирование организма на уровне инстинктов и рефлексов. Эти органы и системы организма имеют природное происхождение.

Наряду с ними в коре полушарий головного мозга человека функционируют участки мозга, которые ответственны за развитие речи, координацию систем организма в процессе бытовой и трудовой деятельности, обеспечивают высокий уровень подражания, что обеспечивает воспитание, которое в свою очередь является базовым элементом в формировании человеческого сознания. Эти участки мозга имеют разумное происхождение.

Кроме этого в коре полушарий головного мозга присутствуют локальные участки, которые ответственны за формирование качеств, которые формируются в процессе совместной деятельности. Сюда можно привести такие качества, как интеллект, разные виды мышления, речь и поведение, нормы жизни и порядок, усердие и трудолюбие и прочие качества личности, формирующие модель поведения в условиях высокоорганизованного социума. Эти участки мозга имеют умственное происхождение и зависимы от степени развития социальной модели жизнедеятельности.

Но решающим уровнем в осуществление психической и нервной деятельности человеческой личности, является потенциал энергий умственного напряжения. Все уровни, действующие внутри человеческого организма, являются фундаментальной основой человеческого сознания. Человеческая умственность формируется внутри многослойного разумного поля. В его образовании участвуют все локальные участки коры полушарий головного мозга, начиная от потенциалов энергий вселенского, природного, разумного, умственного и социального происхождения.

Практически, сумма потенциалов энергий вселенского, природного, разумного, умственного и социального происхождения не только смоделировали умственное напряжение, но и сформировали новое качество разумного поля человека – оно стало источником образования энергии разума. Эти частицы энергии и есть человеческая мысль. Непрерывная генерация в разумном поле человека этих частиц энергии и наделяют человека мыслительными качествами и способностями. Иначе говоря, мысль человека, есть не что иное, как генерация элементарных частиц разумной энергии в разумном поле человека.

Человеческая мысль способна идентифицировать такие качества, как любовь и преданность, абстрактное и ментальное мышления, творчество и созидание, позволяет осмыслить такие понятия, как пространство и время, вера и страх, и многие другие, неизвестные для диких животных, качества и способности. До рождения первого Адама, ни один вид животного не обладал способностью генерировать энергию разума. Но умственные качества человека не передаются ему по праву рождения.

Один из столпов древнегреческой философии Демокрит изрекает неоспоримую истину: – «Ни искусство, ни мудрость не могут быть достигнуты, если им не учиться». А английский философ, историк и политический деятель, Френсис Бекон, удостоверяет одну из важных особенностей человеческого ума: «Человеческий ум подобен зеркалу с неровной поверхностью, примешивая свои свойства к свойствам вещей, отражает последние в искаженном и извращенном виде». Данные умозаключения еще раз подтверждают, что локальные участки социального происхождения, являются ключевыми элементами в формировании человеческого ума и способны передавать характер эволюционных преобразований человеческого общежития в качествах и способностях человеческой личности.

Зависимость личности от общества, накладывает на человечество не только ответственность, но и величайшую миссию. За обладание умом человек обязан заплатить ответственностью за окружающий его порядок во взаимодействии видов и форм жизни, какого бы происхождения они не были.

Теперь сохранение баланса и равновесия становиться не только прерогативой источника жизни, но и через человека – самого человеческого общества, выраженного в технологическом и культурном развитии человеческого социума. То, что контролируется силами мироздания чрезвычайно сбалансировано и умно! То, что контролируется человеческим обществом, напротив – чрезвычайно хрупко. Хотим мы этого или не хотим, но человеческое общество стало ключевым элементом дальнейших эволюционных преобразований цивилизации.

Природное и разумное происхождение человека, основанное на его естестве и сущности. Изъять природное и разумное начало у человека невозможно. Умственное и социальное происхождение человека, основанные на способности к совместной деятельности, берут начало из глубин его социальной сущности. И если человека лишить воспитания и образования, в том числе основополагающих элементов его социальной организации, то он не станет человеком и не станет зверем, это будет неприспособленное к существованию существо, которое погибнет, если не от голода, то обязательно рискует быть съеденным более грозным хищником.

Несмотря на то, что человеческая мысль генерируется в недрах его разумного поля, след мыслительных процессов обнаруживает себя на уровне взаимодействия нейронов и синапсов. Практически это взаимодействие является тенью тех процессов, которые передаются на уровне взаимодействия разумных полей. Все научное мышление в области человеческого сознания выстроено на наблюдении за тенью этих процессов, а не за самим процессом. Но разве по тени возможно понять смысл процессов?

Отчасти можно согласиться с тем, что определенные функции организма контролируется отдельными локальными участками коры полушарий головного мозга. Были высказаны самые разнообразные и взаимно противоположные точки зрения. Одни считали, что каждой функции нашего организма соответствует строго определенная зона в коре головного мозга, другие отрицали наличие центров. Любую реакцию они приписывали всей коре, считая ее целиком однозначной в функциональном отношении.

Метод условных и безусловных рефлексов дал возможность Ивану Петровичу Павлову выяснить ряд неясных вопросов и выработать современную точку зрения. В коре головного мозга нет строго дробной локализации функций. Это следует из экспериментов над животными, когда после разрушения определенных участков коры, например двигательного анализатора, через несколько дней соседние участки берут на себя функцию разрушенного участка и движения животного восстанавливается. Эта способность корковых клеток замещать функцию выпавших участков связана с большой пластичностью коры головного мозга.

Кстати, это умозаключение может быть косвенным доказательством того, что основным фигурантом в данном процессе является разумное поле, а не сам собственно локальный участок в коре полушарий головного мозга. Повреждение отдельного локального участка в коре полушарий головного мозга не может вызвать повреждение разумного поля, которое способно возложить некоторые функции поврежденного локального участка на близлежащие клетки.

Сточки зрения Павлова, мозговой центр, или корковый конец анализатора, имеет не строго очерченную границу, а состоит из ядерных и рассеянных частей. (Теория ядра и рассеянных элементов). Ядро представляет подробную и точную проекцию в коре всех элементов периферического рецептора и является необходимым для осуществления высшего анализа и синтеза. Рассеянные элементы находятся по периферии ядра и могут быть разбросаны далеко от него. В них осуществляются более простой и элементарный анализ и синтез. При поражении ядерной части рассеянные элементы могут до известной степени компенсировать выпавшую функцию ядра, что имеет огромное клиническое значение для восстановления данной функции.

Если бы современная наука могла предположить, что прием и передача импульсов, а также функции анализа могут осуществляться на уровне взаимодействия разумных полей, то отпало бы множество вопросов о том, как работает человеческое сознание. Это как вопрос, что же из себя представляет свет? Мы уже знаем что сила природы, направленная внутрь физической оболочки, создает форму и основана на физических и химических свойствах вещества. В то же время, сила разума действует на границе физической оболочки и основана на качествах и способностях.

Человек не видит собственно свет. Его видит его многослойное разумное поле. Иначе говоря, качества и способности человека способны идентифицировать качества и способности окружающего его мира гармонии. Эти категории связаны друг с другом и образуют целостную конструкцию. Иначе говоря, все качества и способности, основой которой стал излишек энергии разума, соединил в единое целое все виды и формы жизни. Качества и способности объединяют нас с нашей вселенной. А химические и физические свойства – разделяют нас.

Для осмысления того, как работает наше человеческое сознание нам необходимо знать, что нас объединяет, а не то, что нас разъединяет. Но вся наука о человеческом мозге построена на том, что нас разъединяет, посему мы до сих пор не идентифицировали, что есть человеческое сознание, и до сих пор пытаемся его идентифицировать только по химическим и физическим свойствам вещества. Именно поэтому, мы до сих пор незнаем не то, что такое свет, и не то, что из себя представляет человеческое сознание.

Между тем, в коре полушарий головного мозга человека выявлено множество локальных участков, отвечающие за те или иные качества и способности человеческой личности. Мы можем определить зону коры полушарий, отвечающей за интеллект человека. Но мы не знаем, куда направлен этот интеллект. Он может быть источником знаний и умений, не противоречащих силам мироздания, а может быть источником таких качеств и способностей, которые противоречат мирозданию, видам и формам жизни и весьма опасны для человечества.

Мы можем предположить, что человеческая мысль может представлять опасность миру окружающей человека гармонии. Ее энергетика не имеет той созидательной силы, которая могла бы быть ключевым элементом творения, ибо в человеческой культуре произрастают качества порочные и негативные, а технологическое и культурное развитие человеческого общежития происходит по законам инерционного развития.

В этих условиях, личность не формируется, как часть мира гармонии, а формируется под действием дурного влияния социального пространства. По большому счету, современная человеческая личность стала источником множества потенциалов энергий, с посылом к разрушению мира гармонии. Совершенно очевидно, что перворожденный Адам не представлял той угрозы миру гармонии, которую представляет ей сейчас современная человеческая личность. Влияние общества на формирование негативных качеств и способностей личности, становится все более агрессивным и необратимым. Именно это обстоятельство может быть фактором торможения в развитии истинных человеческих качеств и способностей. Для доказательства этой теории рассмотрим феноменальные способности человека, которые пораженные психическими заболеваниями, типа аутизма.

Что говорит о аутизме современная наука? Аутизм – болезненное состояние психики; уход индивида от контактов с окружающей действительностью и ориентация на мир собственных переживаний. Аутизм ведет к потере способности к пониманию окружающей действительности, к неадекватному поведению индивида в обществе. Едва ли найдется психическое заболевание, которое было бы так раскручено Голливудом и одновременно вызывало бы столь сильное сочувствие зрителей, как синдром саванта. Именно за роль Реймонда Баббита, безумного гения из фильма «Человек дождя», Дастин Хоффман получил одного из своих «Оскаров». Вживаясь в столь необычный образ перед началом съемок, актер долгое время общался с одним из самых знаменитых савантов современности Кимом Пиком. Ким Пик из штата Юта – умственно неполноценный гений. Его мозг устроен особым образом: он не справляется с элементарными задачами, зато память – как у мощного компьютера.

Ким Пик прочитал порядка 9000 книг, и не просто прочитал, а практически запомнил наизусть. Его энциклопедические знания и невероятные математические способности вдохновили писателя Барри Морроу на сценарий фильма «Человек дождя». Вживаясь в роль Реймонда Баббита, Хоффман провел с Пиком много времени и проникся глубоким восхищением к больному гению. «Если я – звезда, то ты – небеса», – сказал он однажды Киму. Гениальные способности больного аутизмом развиваются непрерывно. Как считают ученые, в его мозгу активно лишь одно полушарие, отвечающее за логическое мышление. Другое полушарие не развивается с детства и отсюда – эмоциональные проблемы. «Работающее» же полушарие неустанно накапливает новую информацию и обрабатывает ее.

Еще ребенком он запоминал любую книгу после одного прочтения и очень сердился, когда кто-то пытался читать ему повторно. Прочитанную книгу он ставил на полку вверх ногами, чтобы к ней не возвращаться, и эта привычка сохранилась до последнего его дня. Телефонные справочники ему не нужны: просмотрев однажды такой фолиант, он его помнит наизусть. Ким Пик не умеет самостоятельно одеваться и по нужде ходит с сиделкой. Зато наизусть помнит содержание примерно десяти тысяч книг. Например – телефонный справочник Солт-Лейк-Сити, города с населением в полтора миллиона человек.

Болезнь Пика называется – синдром саванта (от французского – «знающий»). Мозг у таких людей не разделен на полушария, а действует как единое целое. Но почему в этом случае в одних вещах человек чувствует себя как идиот, а в других проявляет гениальные способности – для ученых загадка. Сейчас в мире живут примерно полсотни человек с синдромом саванта. История Кима Пика, как нельзя лучше подтверждают несколько ключевых гипотез. К первой мы отнесем – силу человеческого разума, ко второй силу человеческого социума.

Ким Пик продемонстрировал уникальные качества человеческого разума. Его феноменальные способности не говорят о развитии человеческой мысли, но они говорят о силу человеческого ума. Ким Пик совершенно не умел мыслить. Это не человеческая мысль, это человеческий ум! Иначе говоря, если человеческая мысль, есть не что иное, как генерация в разумном поле человека мельчайших частиц энергии, то в разумном поле Ким Пика не генерировалось ни одной элементарной частицы. Все его качества и способности лишь проявление разумных качеств и способностей. Иначе говоря, он обладал фотографической памятью, речью, элементами конкретного мышления и другими разумными, но не мыслительными качествами и способностями. Качества Кима Пика говорят о высоком развитии человеческого ума, созидательную силу которого мы, к сожалению – не используем. И другой вопрос, почему не используем?

Ответ на этот вопрос лежит в другой части наших гипотез. Ким Пик, в силу потери контактов с социальным окружением, практически был защищен перед атаками негативного социального пространства. Именно это обстоятельство говорит о том, что финальный аккорд в формировании человеческого ума играет общество. А социальное пространство в наше время не просто негативно, а опасно для мира гармонии и агрессивно, что влечет за собой торможение по всему спектру развития разумных разумных качеств и способностей. Это приводит к искажению человеческого ума. В разумном поле человека генерируется частица энергии разума с посылом к самоуничтожению или уничтожению мира окружающей человека гармонии.

Частица энергии разума, которая генерируется в разумном поле человека является элементом торможения истинных человеческих качеств и способностей. Болезнь Кима Пика является ярким доказательством того, что человек, обладая совершенным разумом не способен развивать свои истинные человеческие качества и способности, вследствие искаженного развития социального пространства. Болезнь Кима Пика оградила его от дурного влияния общества, но предоставила ему книги и телевидение. Потоки информации поглощались его мозгом не потому, что он развивался целенаправленно в этом направлении, а потому, что развитие этих участков коры полушарий головного мозга, не тормозилось негативным потенциалом энергий, которыми поражено современное человеческое общежитие.

Болезнь Кима Пика явилась своеобразным бастионом перед социальным злом и послужила на пользу его способностям, которые спрятаны глубоко внутри каждого человека. Необходимо заметить, что данные способности развивались у Кима Пика с детства, что подтверждает предположение, что именно с детства закладываются основы умственных и мыслительных качеств человека, которые при позитивном воспитании и образовании можно развить до невероятных пределов.

Способность человека генерировать энергию разума является высшим уровнем человеческого сознания, проложившим человеку путь к технологическому и культурному развитию общества. Возможности Кима Пика, только малая часть разумных качеств и способностей, которые человек, в силу торможения своих позитивных качеств и способностей и развития качеств, порочных и негативных, не использует, опираясь в своей жизнедеятельности на низкие принципы бытия, которые противостоят миру окружающей нас гармонии.

В свое время Аркадий и Борис Стругацкие изрекли гениальную мысль: – «Думать, не развлечение, а обязанность». И это изречение нисколько не противоречит нашей теории. С того времени, как родился перворожденный человек, обязанностью человеческой личности стало мыслить и думать. В переводе на язык нашей теории, разумное поле человека стало источником невидимой энергии разума, которая генерируется в пределах околоземной орбиты. Спит ли он, бодрствует, разумное поле человека постоянно генерирует эту невидимую для нас энергию разума. Даже во сне, разумное поле человека не оставляет нас в покое, заставляя отдельные участки коры полушарий головного мозга генерировать энергию разума. Человек ни на мгновенье не остается в состоянии, когда он ни о чем не думает. Он думает постоянно!

Очень важным для эволюционных преобразований цивилизации является характер человеческих мыслей. Учитывая, что законами эволюции потенциалы энергий социального происхождения предоставляют человеку безграничный кредит доверия, то поражение человека негативными качествами и способностями закономерно и неизбежно. Точно также через жернова эволюционных преобразований проходили все виды и формы жизни. Но все они, включая нашего прародителя и человека, преодолели эволюционные задачи и пришли к состоянию баланса и равновесия во взаимодействии друг с другом. Те же, кто не справился с этой задачей, попросту вымерли.

Очевидно, что в процессе эволюционных преобразований человеческого общества, энергия разума, которая генерируется в разумном поле человека, не может блуждать в пространстве. Она не способна войти во взаимодействие с окружающей нас материей, которая организована миллиарды лет назад. В сотворенном мире присутствует своя энергия разума. Мы можем предположить, что основная часть энергии разума аккумулируется в пределах околоземной орбиты. Энергия разума человечества, которая аккумулируется в пределах околоземной орбиты, не связана ни с какими энергиями. Она совершенно свободная и чистая, и действует в пределах околоземной орбиты, как океанические течения или воздушные потоки на поверхности планеты.

Для каких целей необходимо аккумулирование этого потенциала энергий мы очень скоро выясним в следующей главе книги. Зафиксируем в нашей памяти, что в пределах околоземной орбиты могут аккумулироваться те элементы энергии, которые являются позитивными и не противоречат миру окружающей нас гармонии Негативные элементы энергии, которые генерируются в разумном поле человека, проявляются не только в человеческих качествах и способностях и не только в атрибутах и артефактах бытия, но и на какое-то время, блуждая в пределах околоземной орбиты, возвращаются обратно человечеству.

Благодаря уникальному свойству разумного поля человека, его организм подобен сосуду, который с жадностью впитывает элементарные частицы свободно блуждающей энергии разума с посылом к разрушению мира окружающей нас гармонии. Человеческий организм, словно магнит, притягивает элементы энергии. Негативная частица энергии отличается от позитивной тем, что сила его потенциала в десятки раз слабее позитивного потенциала энергий. Посему, он так легко притягивает человеческим организмом и, особенно – организмом новорожденного. Быть может поэтому человечество сталкивается с врожденными заболеваниями и генетическими мутациями. Пока человечество не поставит прочный заслон для порождения всякого негативного, порочного и злого, негативные частицы энергии будут основными элементами в формировании человеческой сущности.

Современное человечество стало резервуаром негативных потенциалов энергий. В связи с этим, в совершенно ином ракурсе, предстает мысль о наказании преступников. Смертная казнь, практически, является освобождением негативной энергии, нашедшей пристанище в человеческом теле. Освобожденная на некоторое время энергия разрушения, рано или поздно, найдет новый сосуд – будь он новорожденный или сумасшедший гений. Человечество способно победить негативные элементы энергии, только противопоставив ему позитивные качества и способности личности, и технологическое и культурное развитие социума, которые не противоречат миру окружающей человека гармонии. Только возделывание добра может служить прочным заслоном перед произрастанием пороков и зла.

К сожалению, мир современного научного мышления, как и человеческая жизнь, вошли в плоскость противоречия, которое можно выразить в словах Льва Толстого: «За дурными мыслями следует дурная жизнь». Но если бы это было только так, это было бы только полбеды, ибо, за дурной организацией жизни, следуют дурные мысли, что еще более печально для цивилизации. Этот порочный круг может окончательно привести все человечество к трагическому исходу.

На пути технологического и культурного совершенствования мира нет необходимости сжигать углеводороды, прибегать к силе атома, строить космические корабли. Это все тупиковые пути для человеческой эволюции. Они сопоставимы с появлением динозавров, саблезубых тигров, неандертальцев. Основной источник будущих технологических и культурных изменений, это качества и способности. И не просто качества и способности, а позитивные знания о естестве и сущности окружающих человека материй, которые станут ключевыми элементами в формировании гармонически развитой личности. Это, также, безопасное, а значит позитивное технологическое и культурное развитие человеческого общежития, которое не будет противоречить миру окружающей человека гармонии. Это, в том числе и тот самый позитивный потенциал энергий, который, аккумулируясь в пределах околоземной орбиты, создаст фундаментальные основы будущих человеческих достижений.

Позитивный потенциал энергий – это банк данных человечества, который был аккумулирован за многие десятки тысяч лет человеческой истории. Каждый из тех, кто родился на нашей планете и стал носителем позитивной мысли – не может бесследно исчезнуть. Исчезнет только тело, а мысль вольется в общий поток энергий, который порожден для будущих эволюционных целей и задач человечества.

На сегодняшний день нам необходимо дать определения негативным элементам разума, основная цель которых – разрушение гармонии. Если это произойдет, то разрушение может быть колоссальным и затронет не только человечество, но и весь мир окружающих его видов и форм жизни, возможно и нашей солнечной системы. Но вселенная не погибнет. Она обладает удивительным механизмом защиты, рассматривая который мы обнаружим ответы на такие вопросы, что есть пространство и время, что есть источник жизни и для чего аккумулируется энергия разума человечества.

Глава 9

Пространство и время. Вселенная 1 и вселенная 2. Источник жизни 1 и источник жизни 2. Творец. Защитные механизмы вселенной

Человек – мера всех вещей

Протагор

Данную главу нам необходимо начать со слов американского физика австрийского происхождения Фритьофа Капра: «Мир – это не собранное из отдельных элементов – кубиков сооружение, а единое целое. Вселенная состоит не из вещей, а из процессов; объективное познание невозможно, ибо нельзя исключить наблюдающего из процесса наблюдения. Во Вселенной нет ничего фундаментального и второстепенного, мир – это паутина взаимозависимых и равно важных процессов, поэтому познание идет не от частного к целому, а от целого к частному». Эти мысли способны ключевыми элементами на пути к осмыслению, какого характера тайны нас могут ждать во вселенной.

Обращая внимание на поведение диких животных, мы можем заметить, что такое понятие, как время не подвластно их животному разуму. Для животного его практически не существует. Модель поведения животного полагается на инстинкты и рефлексы, которые моделируют его поведение и организуют его жизнь. Время, само управляет диким животным, является одним из элементов по организации его жизни, а также направляет его качества и способности в русло решения тех задач, которые востребованы миром баланса и равновесия. Доказательством оного факта является зависимость диких животных от времени года или суточных циклов.

«Время и пространство не присуще вещам в себе, а являются лишь формами нашего восприятия. Ибо только благодаря времени и пространству идея распадается на многие обособленные индивидуумы» – сказал о времени и пространстве гениальнейший Иммануил Кант. Следуя умозаключению Канта, время и пространство определяются благодаря восприятию, которое возможно только людям, ибо они индивидуумы, и в отличие от многомиллионного изобилия видов и форм жизни, не просто разумны, а умственны, а еще способны мыслить.

Мышление есть результат определенной функции разумного поля человека, которая позволяет человеку иметь прочную связь с силами породившими его, начиная с вселенной, галактики, солнечной системы и планеты Земля. Скорее всего в человеческом мозге, в коре полушарий его головного мозга сформировался эволюционный материал, составные части которого имеют связующую ячейку позволяющей человеку стать частью целостного смыслового пространства. Благодаря этой связи человек стал осмысливать, что есть время и пространство.

Человеческая способность генерировать энергию разума расширяет границы познания окружающей нас вселенной, позволяя ему идентифицировать не только такие понятия, как время и пространство, но и к примеру – страх. Какие еще категории присутствуют во вселенной, нам еще предстоит идентифицировать по мере выполнения нынешних эволюционных задач. В настоящее время эволюционные механизмы нацелены на технологическое и культурное развитие человеческого социума. Если оно произойдет в согласии с миром окружающей человека гармонии, то человечество идентифицирует новые категории материи. Когда это произойдет, то для человечества откроются новые тайны материи, которые сокрыты от современного человеческого сознания, как сокрыто от животных понятие время.

На пути познания окружающего нас мира такие величины, как пространство и время, являются ключевыми элементами в идентификации новых свойств, качеств и способностей материи. В мире современного научного мышления распространено следующее определение пространства и времени: пространство – время – физическая модель, дополняющая пространство временным измерением и, таким образом, создающая новую теоретико-физическую конструкцию, которая называется пространственно-временным континуумом. В соответствии с теорией относительности, вселенная имеет три пространственных измерения и одно временное измерение.

Концепцию пространства – времени допускает и ньютоновская механика, но в ней это объединение искусственно, так как пространство – время классической механики – прямое произведение пространства на время, то есть пространство и время независимы друг от друга. В контексте теории относительности время неотделимо от трех пространственных измерений и зависит от скорости наблюдателя.

Количество измерений, необходимых для описания вселенной, окончательно не определено. Существуют теории, которые утверждают наличие 10 и даже 11 измерений. Предполагается, что дополнительные 6 или 7 измерений свёрнуты до планковских размеров, которые так ничтожно малы, что экспериментально пока не могут быть обнаружены. Ожидается, тем не менее, что эти измерения каким-то образом проявляют себя в макроскопическом масштабе.

Первый вариант модели естественного объединения пространства и времени, «пространство Минковского», был создан Германом Минковским в 1908 году. В таких случаях приводиться классический пример, когда мы хотим с кем-то встретиться, мы можем называть пересечение улиц. Тогда это будет встреча в двухмерном пространстве. А если встреча состоится на каком-либо этаже небоскреба, то к двухмерному пространству прибавляется еще одно измерение. Тогда речь идет о встрече в трехмерном пространстве. Не менее важным является указание времени встречи, например, в 12–00, в полдень. Эта часть информации указывает, где «во времени» состоится встреча. В итоге, мы оперируем четырьмя элементами информации: тремя, указывающими расположение в трехмерном пространстве, и одним, указывающим положение во времени.

Таким образом, характеризуется положение события в пространстве и времени, то есть в пространстве – времени. Мы можем говорить о определенной точке в пространстве, в определенное время. А можем говорить о определенном процессе в то или иное время, в том или ином пространстве. Связка пространство – время, как и время – пространство могут полагаться на совершенно разные категории.

Мы видим вращение планеты вокруг солнца, вращение солнечной системы вокруг галактики и вращение галактики вокруг вселенной. Вполне возможно, что заданный алгоритм повторяет движение импульса, который сформировался в результате взаимодействия двух видов энергии и действует на границе физической оболочки каждого химического элемента, который находится в поле действия нашей земной культуры. Это взаимодействие может быть ключевым элементом построения пространства и действия времени.

Современная наука полагает, что атом состоит из протона, нейтрона и электрона. Традиционная модель атома выстроена на изучении химических и физических свойств химических элементов и их соединений. Но традиционная модель атома отражает всего лишь только свойство материи, а не ее качество. Тем не менее нам следует согласиться с тем, что традиционная модель атома основана на принципе динамической стабилизации. На принципах динамической стабилизации основана и модель вселенной, галактик и звездных систем.

Если мы представим себе маятник, то образование материи, рождение вселенной, галактики, солнечной системы и планеты Земля представляли собой выполнение ряда последовательных задач, где принцип динамической стабилизации передавался от одной разумной автономии, к другой. Затем, создаются условия зарождения живой клетки, образуется биосфера планеты, рождаются прародитель человека, сам человек и человеческое общество. Все это можно представить, как маятник, который качнулся в обратную сторону. При этом ничего удивительного не будет в том, что значение времени и пространства начнут изменяться.

Как это может происходить? Взаимодействие двух видов энергий на уровне химического элемента смоделировало постоянно действующий импульс. Он действует на границе физической оболочки каждого химического элемента и несет в себе множество связующих ячеек, каждая из которых несет в себе определенные функции. Есть функция, которая связывает всю модель во вселенную, есть функция, которая связывает все в галактики, в звездные системы, в планеты.

Мы можем предположить, что планета Земля и ее поверхность, обладают самым многочисленным количеством тех ячеек, которые создали условия зарождения жизни на поверхности планеты. Любая ближайшая звездная система не обладает тем количеством ячеек в материи, которая есть у нашей солнечной системы. Мы можем говорить о качестве материи, а можем говорить о точке во вселенной, где количество ячеек, благодаря неизвестному для современной науки алгоритму стало увеличиваться.

Мы пока не знаем значение этого алгоритма, но можем предположить, что он имеет отношение, как к пространству, так и ко времени. Почему ко времени и пространству? А потому, что когда маятник, в связи с зарождением живой клетки, качнулся в обратную сторону, время стало значительно ускоряться. А если мы обратим внимание на технологическое развитие современного человеческого общества, то изменения видны невооруженным взглядом. Что же происходит с материей? Получается, что ничего не вечно под Луной, и что все изменяется не просто по мановению волшебной палочки, а изменяется с ускорением!

Попробуем в этом разобраться. Ранее мы выяснили, что все природные элементы представляют собой многоуровневую модель управления вселенной, где больший потенциал энергий диктует условия меньшему потенциалу энергий (пример с русской матрешкой). В этом случае вселенная зеркально отражает модель атома и зависима от нее, звездная система отражает модель галактики и зависима от нее, а планета зависит от звездной системы и зависит от нее.

Атомы звездных систем, находящиеся в разной галактике независимы друг от друга, но зависимы от вселенной. Точно так же энергии двух звездных систем могут не взаимодействовать друг с другом, находясь в разных галактиках, но подчиняются влиянию энергии вселенной. Теория относительности Эйнштейна применима к этим моделям и может быть дополнена тем, что абсолютных величин не бывает по-определению. Динамика, которая является основой материи, не может быть абсолютной величиной и может рассматриваться более менее пристойно только в условиях той эволюционной эпохи, которая является объектом исследования и наблюдения.

Мы можем предположить, что в зоне пересечения разумных полей образуются порталы управления разумными автономиями, в том числе и управление пространством и временем. Через эти порталы можно контролировать процессы эволюционных преобразований. Возможно, что гибель динозавров на поверхности нашей планеты была инициирована соответствующим взаимодействием полей, что и предопределило судьбу этих видов животных. Тем не менее право на существование может иметь и версия, где рождение и гибель динозавров была заложена в алгоритм, который был унаследован еще при рождении вселенной и закодирован на уровне строения каждого атома во вселенной. «Вместе с ходом времени меняется значение вещей», высказывает замечательную мысль римский поэт и философ, Лукреций.

Тайна пространственно временных характеристик материи, будет обязательно раскрыта при изучении природного естества и разумной сущности человека, в его способности генерировать энергию разума. Скорее всего, человеческий мозг, как никакой другой материал во вселенной обладает максимальным количеством ключевых ячеек, которые способны связать человека и вселенную в единое смысловое пространство. Количество подарило человеку новое качество, которое позволило ему идентифицировать время и пространство. Что из этого может получиться, мы обязательно узнаем позже.

На первый взгляд покажется, что генерация человеком разумных элементов энергии разума, не является логичным явлением во вселенной. Для чего необходима свободная энергия разума, если в самой материи энергия разума уже присутствует? Но это только на первый взгляд является не логичным явлением, ибо наполнение энергией разума поля нашей планеты является ключом к разгадке рождения самой вселенной. Эта теория может служить доказательством существования не одной, а двух, а на ранних стадиях эволюционных преобразований материи – бесконечного количества зарождающихся вселенных!

Прежде, чем мы предпримем шаги к более глубокому изучению вселенной, нам необходимо обратить внимание на эволюционные процессы сегодняшнего дня и осмыслить к чему они могут привести, и какие цели и задачи преследует эволюция человеческого общества. Эволюция человеческого общества приводит к последовательному наращиванию разумного поля человечества элементами позитивной энергии человеческой культуры. При этом негативные элементы энергии возвращаются человечеству для так называемой «условной переработки». Но в отсутствии знаний о целях и задачах человеческой цивилизации, человек не противостоит негативу, а довольно активно отражает этот негативный потенциал энергий в своих качествах и способностях.

Практически, разумное поле человека является зеркальным отражением технологической и культурной эволюции человеческого общежития, выраженной в атрибутах и артефактах человеческого бытия и в индивидуальных качествах и способностях человеческой личности. «Не удивляйся происходящему, ибо ничто не происходит случайно, все идет так, как должно идти», говорит древнегреческий философ, ученик Сократа и учитель Аристотеля – Платон. Элементы энергии, которые генерируются разумным полем человека, все чаще становятся источниками негативных потенциалов энергий, что еще более усугубляет эволюцию человеческого общежития.