14. Перед аббревиатурами:
UEA, REU, PIV.
Исключение составляет аббревиатура регулярного мероприятия UK (Universala Kongreso «Всемирный конгресс»), перед которой la иногда ставится для обозначения одного конкретного конгресса. Но для простоты и единообразия целесообразно не употреблять артикль и в этом случае.
Перед полными названиями артикль также обычно не ставится:
Unuiĝintaj Nacioj, Centro pri Edukado, Eŭropa Unio, Universala Esperanto-Asocio, Plena Ilustrita Vortaro.
Однако иногда он может употребляться (это обусловлено влиянием некоторых национальных языков и ошибкой не считается):
la Ligo de Nacioj, la Plena Ilustrita Vortaro, la Universala Esperanto-Asocio.
15. Перед количественным числительным, употреблённым самостоятельно:
Tri plus unu estas kvar «Три плюс один будет четыре»;
El tiuj homoj nur du estas esperantistoj «Из этих людей только двое эсперантисты».
Но если количественное числительное стоит перед существительным, артикль может употребляться, если это нужно по смыслу:
Petro kaj Aleksandro estas amikoj; la du knaboj ĉiam ludas kune «Пётр и Александр друзья; два мальчика (
Перед числительным unu, употреблённым в качестве полуопределённого артикля, la не может стоять никогда.
16. Перед существительным, после которого стоит количественное числительное, артикль чаще не ставится; наиболее характерна непостановка артикля перед такими сочетаниями, если они употреблены самостоятельно, например, в качестве заголовка, обозначения, подписи:
ĉapitro 7, paĝo 41, numero 10, punkto 5, jaro 1985.
Хотя нередко встречается употребление артикля и перед такими сочетаниями, особенно если они входят в состав фразы: mi naskiĝis en la jaro 1960 (= en la jaro 1960-a, en la 1960-a jaro) «я родился в 1960-м году»; подобные примеры можно найти у Л. Заменгофа. Мы полагаем, что когда количественное числительное используется при названии года, лучше обойтись и без la, и без слова jaro: mi naskiĝis en 1960.
Но если с существительным соседствует порядковое числительное, артикль обязателен (см. I, п. 3):
la sepa ĉapitro, la kvardek-unua paĝo, la numero deka, la punkto tria, la mil-naŭcent-okdek-kvina jaro (= la jaro mil-naŭcent-okdek-kvina).
17. Если объект упомянут впервые, не известен из прошлого опыта и непосредственно не определён. При этом происходит как бы называние объекта, введение его в речь и причисление к целому классу подобных объектов:
Mi vidas maljunan homon kun granda hundo «Я вижу старого человека (
Mi konas homon, kiu povus fari tion «Я знаю человека (
Sur la divano kuŝis robo de mia edzino «На диване лежало платье моей жены (
Mi havas donacon por vi «У меня есть подарок (
(Прилагательные maljuna и granda и фразы kiu povus fari tion и de mia edzino в данных примерах не определяют объект, а лишь дополнительно описывают его.)
Также и во множественном числе:
Sur la strato promenas homoj «По улице гуляют люди (
En tiu skatolo estas bombonoj «В коробке конфеты (
Таким образом, определённый артикль никогда не ставится, если объект или объекты можно охарактеризовать словами «один», «кое-какой», «какой-то», «некий», «какие-то», «некие».
Однако в литературе нередко встречается употребление определённого артикля перед упоминаемыми впервые реалиями, не известными читателю и не определяемыми непосредственно. Например, один из романов писателя-эсперантиста Юлио Баги начинается фразой La matena simfonio de la kazernoj vekadis la svene dormantan urbon «Утренняя симфония казарм будила спящий без сознания город». Хотя ещё не известно, о каком городе, каких казармах и какой утренней симфонии идёт речь, артикль употреблён для создания у читателя ощущения личного присутствия и наблюдения описываемой картины собственными глазами.
К этому пункту мы отнесём и случай, когда имеет место указание на какой-нибудь любой, всё равно какой объект из всего класса подобных объектов (т. е. когда можно употребить слова «какой-нибудь», «какие-нибудь», «какой угодно», «какие угодно»):
Aĉetu por mi ĉokoladajn bombonojn «Купи(те) для меня шоколадных конфет (
Aventura romano ofte helpas al mi plibonigi la humoron «Приключенческий роман (
Указание на любой отдельно взятый, произвольно выбранный из своего класса объект иногда приближается по смыслу к обобщению данного объекта как представителя своего вида (см. I, п. 19). Но если во фразах, подобных приведённым там, постановка артикля не меняет смысла (haringo estas fiŝo = la haringo estas fiŝo), в рассматриваемом случае смысл с его постановкой меняется, поскольку артикль придаёт объекту абстрактные черты:
La aventura romano ofte helpas al mi plibonigi la humoron «Приключенческий роман (
18. Когда речь идёт о каком-то неопределённом количестве чего-либо. Это относится как к неисчисляемым объектам:
Ni havas kafon, panon kaj fromaĝon «У нас есть кофе, хлеб и сыр»;
En tiu botelo ankoraŭ estas vino «В этой бутылке ещё есть вино»,
так и к исчисляемым (этот случай очень близок к пункту 17 для множественного числа):
Donu al mi bombonojn «Дай(те) мне конфет (
Ĉe muro staras seĝoj kaj foteloj «У стены стоят стулья и кресла (
Таким образом, определённый артикль никогда не ставится, если по отношению к объекту или объектам можно употребить слова «сколько-то», «сколько-нибудь», «несколько».
19. Когда речь идёт вообще о субстанциях, материалах, веществах или о временах года:
Fero estas metalo «Железо — металл»;
Neĝo estas blanka «Снег белый»;
Tiu tablo estas farita el ligno «Этот стол сделан из дерева»;
Somero estas pli varma sezono ol printempo «Лето — более тёплое время года, чем весна».
Иногда под влиянием некоторых языков артикль всё-таки ставится перед названиями взятых вообще субстанций, материалов. Например, даже у Л. Заменгофа можно найти фразу la papero estas tre blanka, sed la neĝo estas pli blanka. Ошибкой это не считается, но воспринимается как излишество.
Но если речь идёт о каком-то конкретном материале, конкретном сорте вещества или конкретном времени года, артикль обязателен:
La ĵus falinta neĝo tuj degelis «Только что выпавший снег сразу растаял»;
La fero el Svedujo estas altkvalita «Железо из Швеции высокого качества»;
Ni pasigis la someron en Krimeo «Мы провели лето в Крыму».
Если же обозначающее материал, вещество или время года существительное употребляется с описывающим его прилагательным-эпитетом или с вводящим его существительным, артикль перед таким сочетанием ставится, даже когда не имеется в виду что-то конкретное:
la bela printempo «прекрасная весна»;
la jarsezono somero «время года лето»;
Ligno pli plaĉas al mi ol la malvarma fero «Дерево больше нравится мне, чем холодное железо».
(Заметьте, что во фразе Ĉar malvarma fero estas malfacile forĝebla, necesas varmigi ĝin «Поскольку холодное железо трудно куётся, необходимо нагреть его» артикль не нужен, так как тут прилагательное malvarma является не эпитетом, а логическим определением и характеризует не железо как материал, а лишь его состояние, т. е. как бы только часть данного понятия.)
20. Когда речь идёт вообще о направлениях науки, искусства, хозяйства или о политических, экономических, идеологических течениях:
Li studas ne literaturon, sed matematikon «Он изучает не литературу, а математику»;
Metalurgio estas grava branĉo de industrio «Металлургия важная отрасль промышленности»;
Impresionismo naskiĝis en Francio «Импрессионизм родился во Франции».
Но:
la rusa literaturo[28] «русская литература» (в отличие от немецкой, английской, испанской и т. п.),
la metalurgio de nia lando «металлургия нашей страны» (в отличие от других стран»,
la antaŭmilita impresionismo «довоенный импрессионизм» (в отличие от послевоенного).
(В этих трёх фразах речь идёт о конкретных литературе, металлургии и импрессионизме, выделяющихся из ряда подобных по качественному признаку, а именно по своей принадлежности определённому народу, стране или периоду времени.)
Если же обозначающее такое понятие существительное употребляется с описывающим его прилагательным-эпитетом или с вводящим его существительным, артикль перед таким сочетанием ставится, хотя и не имеется в виду конкретное проявление этого понятия:
la scienco matematiko «наука математика»;
Li preferis ne la emocian literaturon, sed la logikan kaj racian matematikon «Он предпочитал не эмоциональную литературу, а логичную и рациональную математику».
(Заметьте, что сочетание supera matematiko «высшая математика» употребляется без артикля, так как тут прилагательное supera является не эпитетом, а логическим определением; оно не характеризует математику как науку, а лишь выделяет её разновидность, т. е. указывает не на проявление данного понятия во всём его объёме, а только на часть этого понятия. Не идёт тут речь и о каком-то отдельном и отличающемся от ряда подобных варианте математики. Аналогично: scienca socialismo «научный социализм», но: la sovetia socialismo «советский социализм», т. к. в этом словосочетании логическое определение sovetia указывает на конкретный вариант социализма в определённой стране, нуждающийся в выделении по этому признаку с помощью артикля из ряда подобных, т. е. свойственных другим странам.)
21. Когда речь идёт вообще об отвлечённом понятии, взятом в полном его объёме:
Ni strebas al paco kaj amikeco «Мы стремимся к миру и дружбе»;
La arbo de sciado pri bono kaj malbono «Древо познания добра и зла»;
Laboro kreis la homon «Труд создал человека»;
Scienco ludas gravan rolon en nia vivo «Наука играет важную роль в нашей жизни».
Но:
La paco daŭris dek jarojn «Мир длился десять лет»;
La bono, kiun li faris al mi «Добро, которое он сделал мне»;
La laboro de niaj samideanoj ne estis vana «Труд наших единомышленников не был напрасен»;
La scienco pri la homo ĉiam interesis lin «Наука о человеке всегда интересовала его».
(В этих четырёх фразах речь идёт о конкретных мире, добре, труде и науке.)
Если же обозначающее такое понятие существительное употребляется с описывающим его прилагательным-эпитетом, артикль перед таким сочетанием ставится, хотя и не имеется в виду конкретное проявление этого понятия:
la ĉiopova scienco «всемогущая наука»[29].
Под влиянием романских языков слова, обозначающие взятые в полном объёме отвлечённые понятия, всё же часто употребляются с определённым артиклем, что отражает существующую в этих языках традицию олицетворения абстрактных понятий. Неупотребление же артикля перед такими словами обусловлено влиянием английского языка и проистекает от трактовки подобных абстрактных понятий как взятых вообще субстанций, материалов (см. II, п. 19). На наш взгляд оба варианта имеют право на существование: (la) vero ĉiam venkas «истина всегда побеждает». Необходимо заметить, что во фразе li kaŝis la veron «он скрыл истину» артикль необходим, так как речь идёт о конкретной истине.
22. Когда происходит отвлечение от материального содержания объекта (так называемое распредмечивание). При этом имеется в виду не столько называемый объект, сколько связанные с ним деятельность или состояние. Обозначающее же объект существительное употребляется для указания качественного признака субъекта действия или характера действия. Обычно такие существительные входят в состав предложных и глагольных сочетаний:
Ankaŭ mi havas koron «И у меня есть сердце (
Kiam la patro estas en uzino, lia filo estas en lernejo «Когда отец на заводе (
La infano jam estas en lito «Ребёнок уже в кровати (
Li loĝas sur strato «Он живёт на улице (
При этом существительное с предлогом нередко можно заменить наречием:
en lito = enlite, sur strato = surstrate.
23. На вывесках:
MANĜEJO, RESTORACIO, PARKEJO POR TAKSIOJ, VARMAJ KOLBASETOJ
и в телеграммах:
LETERON RICEVIS. IVANOV.
24. В названиях книг:
Bulgara Antologio, Krimo kaj Puno, Streĉita Kordo, Kvaropo, Prozo Ridetanta.
Однако иногда артикль всё же появляется:
La Ora Ŝtuparo, La Viro el Francujo.
Особенно это касается ряда классических произведений, названия которых почти всегда употребляются с артиклем:
la Biblio, la Korano, la Eneado, la Odiseado и др.