Еще один Фэнтезийный мир 2

Фамбер закашлялся, но все же проглотил кусок, который застрял у него в горле.

– Сырая рыба!!! Что за гадость. Я не буду это есть! И не уговаривайте!! Чем вы меня только не кормили! И лягушачьи лапки, и чипсы, и вареный драконий пузырь, и вымоченная кора какого-то дерева, и еще какая-то дрянь из других миров. Но сырая рыба. Нет, это слишком!

– Фамбер, ты хоть попробуй!

– И не уговаривайте, мне без разницы, что это вкусно!

– Ну и не надо, сиди голодный, а мы с Втри и Шусом спокойно поедим.

– Я тоже не буду!

– Почему?

– Раз учитель не будет, то и я тоже.

– Брать пример с учителя далеко не всегда полезно.

– А мне вы говорили совсем другое.

– Я, в отличие от тебя, Фамбер, исключение.

Сэйлэнар и Втри спокойно ели, в то время как Фамбер сидел с презрительной миной, а у Шуса урчал живот.

Между тем, в недосягаемой для простых смертных дали, в другом мире, в городе Токио на кухне самого престижного ресторана традиционной кухни, его владелиц рвал на себе волосы и подумывал о харакири кухонным ножом. Ведь случилось непоправимое: два самых влиятельных человека страны, главы мультикорпораций приехали к нему, чтобы разделить трапезу и подписать контракт на десятки миллиардов йен, евро, долларов и фунтов. Он ввел их в отдельный зал и что же они увидели! А ничего они не увидели. Ни стола, ни еды. Все, на нем огромное черное пятно. Ресторан может и выживет, но это несмываемый позор, единственный способ спасти свою честь – это харакири, да это единственный путь.

В это время, а может быть миллионы лет до или после этого в другом мире, который называется Фальтьяра, Втри и Сэйлэнар доедали краденое суши.

– Ну что ж, все сыты, а те, кто нет – сами виноваты. Теперь можно поговорить. Вам всем наверное интересно зачем я вас сюда позвал? Но об этом немного попозже. После еды нельзя говорить на серьезные темы. Так что поговорим пока что о чем-нибудь другом. Шус, Втри, вам нравится учиться?

– Нет, – сказал Шус.

– Да, – одновременно с ним сказала Втри.

– Шус я тебя вполне понимаю, хоть я сам и не учился, по крайней мере, не так, как ты, да и то… а, что ты сейчас проходишь?

– Правописание, счет и еще что-то.

– Знаешь, я подумал, может, перевеси тебя этак сразу на первую специальную ступень. Ты ведь считать и писать научился?

– Да

– Вот и отлично. Ведь тебе не надо думать над выбором направления, а углубленные познания в алгебре, физике и механике магу только мешают. Ладно, об этом потом. Теперь можно перейти к делу. Как я уже сказал, вам, наверное, очень интересно, зачем я вас позвал. Дело в том, что обещание Нуй-Ли-Фара I о том, что он раздавит наш маленький городишко и сделает его частью халифата были не пустыми словами. В течение этого года он поразительно быстро снарядил армию и на сегодняшний момент уже почти готов выступить.

– О боги, что я наделал…

– Не зазнавайся, Шус, не думай, что все это из-за тебя. Конечно, дождь с грозой никому не понравятся, но только из-за таких инцидентов войны не начинаются. Есть множество причин и не обижайся, но ты в конце списка. Хотя мы были почти уверенны, но до недавнего времени достоверно не знали, против кого готовиться воевать Келхарский халифат. Теперь знаем. К нам уже отправлен посол с объявление войны.

– А откуда вы все так хорошо знаете? – поинтересовался Фамбер.

– Ты знаешь о Шарах? Напомню, их изобрели не так уж давно, в пошлом году, но используем мы их уже весьма активно.

– Что за Шары? – влез Шус.

– Ты хоть когда ни будь меня слушаешь?

– Да, учитель.

– Не верю! Я же тебе рассказывал. Стеклянные шары, которые позволяют видеть все, что происходит в этом мире.

– А, вспомнил, запомню.

– Через неделю проверю!

– Может не надо, учитель.

– Наговорились? Хорошо, итак… – начал Сэйлэнар.

– Простите, что перебиваю, учитель, – выпалил Фамбер.

– Нет, не прощу, Фамбер! Никогда, нигде не прощу! Я буду это помнить до конца твоих дней!!!

– А почему моих? Вы ведь старше меня.

– Потому что я помогу тебе отправиться в мир иной.

– Какой именно?

– Не знаю, но в какой-нибудь гадкий, с повышенной влажностью и хищными тварями. Ладно посмеялись и хорошо, вернемся к делу. Так как ты думаешь, Фамбер, зачем я вас позвал?

– Все идеи, что приходят мне в голову, до омерзения сумасшедшие.

– Ты угадал, это одна из них. Я хочу отправить вас в турне до халифата, а оттуда обратно, пешком.

– Простите, профессор Сэйлэнар, вы уверены…

– Абсолютно, Втри! Я уже даже все документы подготовил.

– Но ведь мы это… ну вообще… не подходим, – заметил Шус.

– Почему это не подходите? Как раз вы подходите больше всего. Ведь именно вы доставили ларец из халифата, да еще и халифа прихватили.

– Благодаря дикой удаче!

– Удача – это тоже талант, Втри.

– Тем более, что в этом ларце все равно не оказалось ничего ценного.

– Не скажи…

– Кстати, насчет ларца, – вклинился Фамбер, – я уже давно хотел спросить, как там с расшифровкой?

– Уже расшифровали первый свиток.

– Что это? – возбужденно выкрикнул Шус, – утерянные знания, путь к золотому городу, конструкция вечного двигателя?!

– Нет, Шус, ты не угадал. Насколько можно судить по оглавлению, а именно его мы и перевели, это утерянные рецепты Веренла Хехла.

– Что, рецепты?!!! Из-за поварской книги я рисковала своей жизнью?! Я смерилась с тем, что это не брильянт, а знания, и это – великое сокровище, но паршивые салаты и супы…

– Почему же паршивые, судя по названиям очень вкусные.

– Знаете, теперь я понял, почему они были заляпаны жиром.

– Молодец, Шус!

– Спасибо, учитель.

– Какая разница, что там. Главное, что достать его было сложно. Конечно, я никого из вас не заставляю, но разве вы не засиделись здесь, разве вам не надоело?

– Я согласен, мне все эти, как бы помягче сказать… бестолковые ученики решительно надоели.

– Шус?

– Ну, я… – засомневался Шус.

– Шус согласен, не беспокойтесь, ведь так Шус?! – угрожающе произнес Фамбер.

– Да, учитель.

– А, что скажешь ты, Втри?

– Я в принципе согласна, но что мне с этого будет?

– Благодарность тебя не устроит?

– В карман ее не положишь.

– Так, Втри, хватит, – приказал Фамбер, – это уже переходит всякие границы!

– Подожди, Фамбер, не мешай. Это ее право задать этот вопрос и я отвечу. А что ты хочешь?

– Как всегда: власть, деньги и известность, в общем, возможность покорения мира.

– Какого?

– Этого, разумеется. И еще кое-что. Той вкуснятины, которой вы нас кормили.

– Я могу согласиться только на последнее условие, что касается денег, власти и женщин…

– Женщин?! Я не говорила женщин! Мне не нужны женщины, в этом смысле у меня все в порядке. Я сказала: «власть, деньги и известность».

– Ладно, власть, деньги и известность. Я не могу дать тебе этого. И не спрашивай меня, почему.

– Ну ладно, господин директор. Я согласна.

– Вот и отлично… но кроме вас троих есть еще кое-кто, без кого я вас не отпущу, как бы вы этого ни хотели.

– Я не особо и претендую, можно и остаться…ай! Больно, за что, учитель?!! Фамбер не удовлетворил любопытство Шуса и Сэйлэнар продолжил:

– Нужно найти… Как зовут твоего друга, Фамбер, того, который сейчас при халифе?

– Холдар, учитель.

– Вам нужно найти Холдара. Жду вас завтра вечером.

Шус, Втри и Фамбер встали. Неожиданно за окном из водной глубины выплыло что-то ужасное, похожее на помесь кита и гигантского кальмара. Оно разинуло пасть или клюв и с огромной скоростью налетело на стекло. Шус, Втри и Фамбер невольно присели, но невозможного не произошло и чудовище проплыло куда-то, при этом в течение нескольких секунд можно было наблюдать его внутренности.

– Что вы так дергаетесь? – задал законный вопрос Сэйлэнар. Он не мог видеть спиной сквозь кресло, а может просто привык.

– Да ничего, профессор, это просто ваше окно, – ответил Шус.

– Незачем так волноваться.

– А как так получается, что там за окном совсем не то, что на самом деле?

– А почему ты решил, что там не то, что на самом деле?

– Но…

– Вот именно. Узнаешь когда-нибудь потом, но не сейчас.

– Спустя несколько секунд после того, как они вышли в коридор, Шус заговорил.

– И что теперь делать, учитель?

– В смысле?

– Не в глобальном смысле, что делать с родом человеческим или со смыслом жизни, а..

– Ой, а откуда ты таких слов нахватался, Шус? Может там осталось, что-нибудь и для меня.

– Между прочим, я учусь, Втри!

– Правда, да неужели?!!

– Да. И если ты чего-нибудь не видишь или не замечаешь, как говорит учитель, это не означает, что этого нет.

– Не говорите обо мне в третьем лице, притом что я здесь.