Говорят, что с этих пор Не ходил ни разу К братьям маленьким во двор Гришка долговязый. Приключение в дороге
По мостовой, Взметая пыль, Шел грузовой Автомобиль. На нем катили дети — Сережа с братом Петей. А рядом, охраняя кладь, Сидели бабушка и мать. Смотрели пассажиры На темный лес вдали. Из городской квартиры На дачу их везли. На дачу, на дачу, Пыхтя, вздымая пыль, По мостовой горячей Бежал автомобиль. ______ Ворчала бабушка сквозь сон, Стараясь быть построже: — Испортишь, Петя, патефон! Оставь кота, Сережа! В большой корзине кот сидел, Подушками обложенный, И подозрительно глядел На прут в руке Сережиной. Был этот кот мохнат и рыж, Не из простого рода. В последний раз поймал он мышь Тому назад три года. Но тут, встревоженный прутом, Он вылез из корзины, Вскочил на стол, махнул хвостом И — прыг за борт машины! Никто никак не ожидал, Что он займется спортом… Сережа первый увидал И крикнул: — Кот за бортом! Вскричала бабушка: — Шофер!.. — Шофер ее не слышал, Но вот, остановив мотор, Он из кабины вышел. Сейчас же бабушка, и мать, И Петя, и Сережа Кота отправились искать. Шофер поплелся тоже. ______ — Кота не видели? — спросил Прохожего Сережа. — В Москву поехал! — пробасил Внушительно прохожий. Играли школьники в футбол. Один, мигнув лукаво, Сказал: — Налево кот пошел. — Другой сказал: — Направо. Пробрался в пригородный сад Сквозь изгородь Сережа. Там на сосну он бросил взгляд И увидал — кого же? Сидел на ветке рыжий кот. Он слушал щебет птичий И ждал, что в когти попадет Сама собой добыча. Позвал Сережа: — Кис-кис-кис! — Но кот слезать не думал вниз. Еще повыше он полез, Соседних птиц тревожа. А Петя думал: «Кот исчез.. Теперь исчез Сережа. Пойду попробую найти!», Пошел искать он брата. Бредет и видит по пути: Крадется кот мохнатый. Погнался Петя за котом, Да опоздал немножко: Пушистый кот в соседний дом Шмыгнул через окошко. Остался Петя у крыльца И сел на пень устало, Решив дождаться беглеца Во что бы то ни стало. ______ Шоферу жалуется мать: — Ну вот, пропал Сережа, А Петя стал его искать И потерялся тоже! Пошел на поиски шофер, Вошел в ворота дома И невзначай попал во двор, Где жил старик знакомый. Старик траву в саду косил И, весь дрожа от кашля, Шофера шепотом спросил: — Вот этот кот не ваш ли? Шофер глядит: мохнатый кот Сидит на горке, будто ждет, И чинно лижет лапку. — Должно быть, наш! — сказал шофер. И вдруг, взбежав на косогор, Схватил кота в охапку. ______ По мостовой шофер идет, А вот идет Сережа. У одного под мышкой кот, И у другого тоже. Выходит Петя из ворот, Бежит к машине прямо. В руках у Пети — третий кот. Кота несет и мама. Седая бабушка — и та Несет под мышкою кота. Хороший кот, пушистый кот, Да, к сожалению, не тот… А тот сидит в корзине На грузовой машине. Он прогулялся по дворам, На завтрак съел лягушку И поспешил вернуться сам На мягкую подушку. По мостовой, Взметая пыль, Шел грузовой Автомобиль. Книжка про книжки
1 У Скворцова Гришки Жили-были Книжки — Грязные, Лохматые, Рваные, Горбатые, Без конца И без начала, Переплеты — Как мочала, На листах — Каракули. Книжки Горько Плакали. 2 Дрался Гришка с Мишкой. Замахнулся книжкой, Дал разок по голове — Вместо книжки стало две. 3 Горько жаловался Гоголь: Был он в молодости щеголь, А теперь, на склоне лет, Он растрепан и раздет. У бедняги Робинзона Кожа содрана с картона, У Крылова вырван лист, А в грамматике измятой На странице тридцать пятой Нарисован трубочист. В географии Петрова Нарисована корова И написано: «Сия География моя. Кто возьмет ее без спросу, Тот останется без носу!» 4 — Как нам быть? — спросили книжки. — Как избавиться от Гришки? И сказали братья Гримм: — Вот что, книжки, убежим! Растрепанный задачник, Ворчун и неудачник, Прошамкал им в ответ: — Девчонки и мальчишки Везде калечат книжки. Куда бежать от Гришки? Нигде спасенья нет! — Умолкни, старый минус, — Сказали братья Гримм, — И больше не серди нас Брюзжанием своим! Бежим в библиотеку, В свободный наш приют, — Там книжки человеку В обиду не дают! — Нет, — сказала «Хижина Дяди Тома», — Гришкой я обижена, Но останусь дома! — Идем! — ответил ей Тимур. — Ты терпелива чересчур! — Вперед! — воскликнул Дон-Кихот. И книжки двинулись в поход. 5 Беспризорные калеки Входят в зал библиотеки. Светят лампы над столом, Блещут полки за стеклом. В переплетах темной кожи, Разместившись вдоль стены, Словно зрители из ложи, Книжки смотрят с вышины. Вдруг Задачник Неудачник Побледнел И стал шептать: Шестью восемь — Сорок восемь, Пятью девять — Сорок пять! География в тревоге К двери кинулась, дрожа. В это время на пороге Появились сторожа. Принесли они метелки, Стали залы убирать, Подметать полы и полки, Переплеты вытирать. Чисто вымели повсюду. И за вешалкой, в углу, Книжек порванную груду Увидали на полу — Без конца и без начала, Переплеты — как мочала, На листах — каракули… Сторожа заплакали: — Разнесчастные вы книжки, Истрепали вас мальчишки! Отнесем мы вас к врачу, К Митрофану Кузьмичу. Он вас, бедных, пожалеет, И подчистит, и подклеит, И обрежет, и сошьет, И оденет в переплет! 6Песня библиотечных книг К нам, беспризорные Книжки-калеки, В залы просторные Библиотеки! Книжки-бродяги, Книжки-неряхи, Здесь из бумаги Сошьют вам рубахи. Из коленкора Куртки сошьют, Вылечат скоро И паспорт дадут, К нам, беспризорные Книжки-калеки, В залы просторные Библиотеки! 7 Вышли книжки из больницы, Починили им страницы, Переплеты, корешки, Налепили ярлыки. А потом в просторном зале Каждой полку указали. Встал задачник в сотый ряд, Где задачники стоят. А Тимур — с командой вместе Встал на полку номер двести. Словом, каждый старый том Отыскал свой новый дом. 8 А у Гришки неудача: Гришке задана задача. Стал задачник он искать. Заглянул он под кровать, Под столы, под табуретки, Под диваны и кушетки. Ищет в печке, и в ведре, И в собачьей конуре. Гришке горько и обидно, А задачника не видно. Что тут делать? Как тут быть? Где задачник раздобыть? Остается — с моста в реку Иль бежать в библиотеку! 9 Говорят, в читальный зал Мальчик маленький вбежал И спросил у строгой тети: — Вы тут книжки выдаете? А в ответ со всех сторон Закричали книжки: — Вон! ОТ АВТОРА Написал я эту книжку Много лет тому назад, А на днях я встретил Гришку По дороге в Ленинград. Он давно уже не Гришка, А известный инженер. У него растет сынишка, Очень умный пионер. Побывал у них я дома, Видел полку над столом. Пятьдесят четыре тома Там стояли за стеклом. В переплетах — в куртках новых, Дружно выстроившись в ряд, Блещут книги двух Скворцовых, Точно вышли на парад. А живется им не худо, — Их владельцы берегут. Никогда они отсюда Никуда не убегут! Мастер-ломастер
Я учиться не хочу. Сам любого научу. Я — известный мастер По столярной части! У меня охоты нет До поделки Мелкой. Вот я сделаю буфет — Это не безделка! Смастерю я вам буфет — Простоит он сотню лет. Вытешу из елки Новенькие полки. Наверху у вас — сервиз, Чайная посуда. А под ней — просторный низ Для большого блюда. Полки средних этажей Будут для бутылок. Будет ящик для ножей, Пилок, ложек, вилок. У меня, как в мастерской, Все, что нужно, под рукой: Плоскогубцы и пила, И топор, и два сверла, Молоток, Рубанок, Долото, Фуганок. Есть и доски у меня. И даю вам слово, Что до завтрашнего дня Будет все готово! Завизжала Пила, Зажужжала, Как пчела. Пропилила полдоски, Вздрогнула и стала, Будто в крепкие тиски На ходу попала. Я гоню ее вперед, А злодейка не идет. Я тяну ее назад — Зубья в дереве трещат… Не дается мне буфет. Сколочу я табурет, Не хромой, не шаткий, Чистенький и гладкий. Вот и стал я столяром, Заработал топором. Я по этой части Знаменитый мастер! Раз, два — По полену. Три, четыре — По колену. По полену, По колену, А потом Врубился в стену. Топорище — пополам, А на лбу остался шрам. Обойдись без табурета. Лучше — рама для портрета. Есть у дедушки портрет Бабушкиной мамы. Только в доме нашем нет Подходящей рамы. Взял я несколько гвоздей И четыре планки. Да на кухне старый клей Оказался в банке. Будет рама у меня С яркой позолотой. Заглядится вся родня На мою работу. Только клей столярный плох: От жары он пересох. Обойдусь без клея. Планку к планке я прибью, Чтобы рамочку мою Сделать попрочнее. Как ударил молотком, — Гвоздь свернулся червяком. Забивать я стал другой, Да согнулся он дугой. Третий гвоздь заколотил — Шляпку набок своротил. Плохи гвозди у меня — Не вобьешь их прямо. Так до нынешнего дня Не готова рама… Унывать я не люблю! Из своих дощечек Я лучинок наколю На зиму для печек. Щепочки колючие, Тонкие, горючие Затрещат, как на пожаре, В нашем старом самоваре. То-то весело горят! А ребята говорят: — Иди, Столяр, Разводи Самовар. Ты у нас не мастер, Ты у нас ломастер! Про одного ученика и шесть единиц
Пришел из школы ученик И запер в ящик свой дневник. — Где твой дневник? — спросила мать. Пришлось дневник ей показать. Не удержалась мать от вздоха, Увидев надпись: «Очень плохо». Узнав, что сын такой лентяй, Отец воскликнул: — Негодяй! Чем заслужил ты единицу? — Я получил ее за птицу. В естествознании я слаб: Назвал я птицей баобаб. — За это, — мать сказала строго, — И единицы слишком много! — У нас отметки меньше нет! — Промолвил мальчик ей в ответ. — За что вторая единица? — Спросила старшая сестрица. — Вторую, если не совру, Я получил за кенгуру. Я написал в своей тетрадке, Что кенгуру растут на грядке. Отец воскликнул: — Крокодил, За что ты третью получил?! — Я думал, что гипотенуза — Река Советского Союза. — Ну, а четвертая за что? — Ответил юноша: — За то, Что мы с Егоровым Пахомом Назвали зебру насекомым. — А пятая? — спросила мать, Раскрыв измятую тетрадь. — Задачу задали у нас. Ее решал я целый час, И вышло у меня в ответе: Два землекопа и две трети. — Ну, а шестая, наконец? — Спросил рассерженный отец. — Учитель задал мне вопрос: Где расположен Канин Нос? А я не знал, который Канин, И указал на свой и Ванин… — Ты очень скверный ученик, — Вздохнув, сказала мать. — Возьми ужасный свой дневник И отправляйся спать! ______ Ленивый сын поплелся прочь, Улегся на покой. И захрапел. И в ту же ночь Увидел сон такой. Жужжали зебры на кустах В июльскую жару. Цвели, качаясь на хвостах, Живые кенгуру. В сыром тропическом лесу Ловил ужей и жаб На длинном Канином Носу Крылатый баобаб. А где-то меж звериных троп, Среди густой травы, Лежал несчастный землекоп Без ног, без головы. На это зрелище смотреть Никто не мог без слез… — Кто от него отрезал треть? — Послышался вопрос. — От нас разбойник не уйдет. Найдем его следы! — Угрюмо хрюкнул бегемот И вылез из воды. — Я в порошок его сотру! — Воскликнул кенгуру. — Он не уйдет из наших лап! — Добавил баобаб. ______ Вскочил с постели ученик В шестом часу утра. Пред ним лежал его дневник На стуле, как вчера… Знаки препинания
У последней Точки На последней Строчке Собралась компания Знаков препинания. Прибежал Чудак — Восклицательный знак. Никогда он не молчит, Оглушительно кричит: — Ура! Долой! Караул! Разбой! Притащился кривоносый Вопросительный знак. Задает он всем вопросы: — Кто? Кого? Откуда? Как? Явились запятые, Девицы завитые. Живут они в диктовке На каждой остановке. Прискакало двоеточие, Прикатило многоточие И прочие, и прочие, и прочие… Заявили запятые: — Мы особы занятые. Не обходится без нас Ни диктовка, ни рассказ. — Если нет над вами точки, Запятая — знак пустой! — Отозвалась с той же строчки Тетя точка с запятой. Двоеточие, мигая, Закричало: — Нет, постой! Я важней, чем запятая Или точка с запятой. — Потому что я в два раза Больше точки одноглазой. В оба глаза я гляжу, За порядком я слежу. — Нет… — сказало многоточие, Еле глазками ворочая, — Если вам угодно знать, Я важней, чем прочие. Там, где нечего сказать, Ставят многоточие… Вопросительный знак Удивился: — То есть как? — Восклицательный знак Возмутился: — То есть как! — Так, — сказала точка, Точка-одиночка. — Мной кончается рассказ. Значит, я важнее вас. Кот и лодыри
Собирались лодыри На урок, А попали лодыри На каток. Толстый ранец с книжками На спине, А коньки под мышками На ремне. Видят, видят лодыри: Из ворот Хмурый и ободранный Кот идет. Спрашивают лодыри У него: — Ты чего нахмурился, Отчего? Замяукал жалобно Серый кот: — Мне, коту усатому, Скоро год. И красив я, лодыри, И умен, А письму и грамоте Не учен. Школа не построена Для котят. Научить нас грамоте Не хотят. А теперь без грамоты Пропадешь, Далеко без грамоты Не уйдешь. Не попить без грамоты, Не поесть, На воротах номера Не прочесть! Отвечают лодыри: — Милый кот, Нам пойдет двенадцатый Скоро год. Учат нас и грамоте И письму, А не могут выучить Ничему. Нам учиться, лодырям, Что-то лень. На коньках катаемся Целый день. Мы не пишем грифелем На доске, А коньками пишем мы На катке! Отвечает лодырям Серый кот: — Мне, коту усатому, Скоро год. Много знал я лодырей Вроде вас, А с такими встретился В первый раз! Мастерская в кармане
Подарок именинный — Отличный Перочинный Стальной Складной Карманный нож. Шестнадцать лезвий В нем найдешь! У каждого из них свое Вполне удобное жилье. И все они работники, — Усердней не найти, — Садовники и плотники, Помощники в пути. Есть между ними мастера, А есть и подмастерья, Давным-давно прошла пора, Когда чинили перья. И все ж — По правилам старинным — Нож Называют перочинным. Всегда готов он помогать Тебе во всяком деле — Простую палку обстругать И мастерить модели, Разрезать тоненькую нить, К дичку антоновку привить, Отсечь сухие ветки, В лесу оставить метки, С конверта срезать марки, С листа стереть помарки Или на отдыхе в лесу Нарезать хлеб и колбасу. Смотри: уложенные в ряд, Как серебро сверкая, Отвертки, ножнички лежат… Не нож, а мастерская! В одно мгновенье может нож Весь ощетиниться, как еж. В карманной этой мастерской Все то, что нужно, — под рукой: Набор ножей и пилок, И штопор для бутылок. Есть и сверло, и долото, И даже сам не знаю что! Отличный нож, Чудесный нож. С таким нигде Не пропадешь — Ни на воде, Ни на земле. Ни на воздушном корабле. Тебе твой нож, как верный друг, Окажет множество услуг. Но, если попадет он в руки Тем, кто играет с ним от скуки, Он натворит немало бед. Есть у меня один сосед. Его зовут Шарашкин Колька. Живет он ниже этажом. Мы сосчитать не можем, сколько Столов изрезал он ножом. Перецарапал все обложки И переплеты школьных книг. Густую шерсть ангорской кошки На днях он ножничками стриг. В саду, на пристани, в трамвае Испортил не одну скамью, На гладкой спинке вырезая Ножом фамилию свою. На всех скамейках прочитай Слова: «Шарашкин Николай». На самой грязной парте в школе Его фамилию найдешь… Но наконец сбежал от Коли, Решив пожить на вольной воле, Стальной Складной Карманный нож. Тупой, зазубренный и ржавый, Пролез он сквозь карман дырявый, Нарочно спрятался в траве И пролежал недели две. Здесь увидал впервые ножик Жуков, шмелей, сороконожек. И муравей за муравьем В него входили, точно в дом. Как в переулках незнакомых, От изумления жужжа, Бродило много насекомых По всем извилинам ножа. И скоро ножик перочинный Покрылся пыльной паутиной. Казалось, век он пролежит В траве, потерян и забыт, Вдали от всех путей-дорожек, Стальной Складной Карманный ножик… Но шла из школы молодежь. Один сказал: — Гляди-ка, нож! Другой сказал: — Оставь, не трогай, Пойдем-ка, брат, своей дорогой. На что нам нужен этот лом! А третий говорит: — Возьмем. Я вам ручаюсь честным словом, Что старый ножик станет новым! Сказали школьники: — Ну что ж, Возьмем в работу старый нож! Сначала ножик перочинный Купали в ванне керосинной, Клинок отмыли за клинком, Отшлифовали наждаком, Тупые лезвия лечили На карборундовом точиле. И вот готов карманный нож. Он стал по-прежнему хорош. Опять начищены до блеска Стальные ножнички, стамеска, Опять сверкают, как стекло, Отвертка, шило и сверло. Блестит набор клинков и пилок И цепкий штопор для бутылок. Они живут в одном ноже И с нетерпеньем ждут работы, Как ждут машины в гараже Или в ангаре самолеты. Первый день календаря
Первое Сентября! Первое Сентября! Первое Сентября — Первый день Календаря, — Потому что в этот день Все девчонки И мальчишки Городов И деревень Взяли сумки, Взяли книжки, Взяли завтраки Под мышки И помчались в первый раз В класс! Это было в Барнауле, В Ленинграде И в Торжке, В Благовещенске И в Туле, На Дону И на Оке, И в станице, И в ауле, И в далеком кишлаке. Это было На морском Берегу, Там, где берег Изгибается В дугу, Где ребята По-грузински Говорят, Где на завтрак Носят Сладкий виноград. Это было На Алтае, Между гор. Это было На Валдае, У озер. Это было На Днепре, Среди полей, Там, где школа За стволами Тополей. Кто успел Прожить на свете Восемь лет, Тех сегодня До обеда Дома нет, — Потому что в этот день Все девчонки И мальчишки Городов И деревень Взяли сумки, Взяли книжки, Взяли завтраки Под мышки И помчались в первый раз В класс! Будущий сад
Пришли на пустырь перед школой московской, Где долго скучала земля, Сирени кусты и березки-подростки, Каштаны, дубы, тополя. В осеннее время, когда перед школой Ребята, как пчелы, гудят, Еще приезжают сюда новоселы — Деревья не больше ребят. Здесь выше деревьев сквозная ограда. Стволы молодые стройны. Сквозь легкую зелень растущего сада Четыре дороги видны. Но будет пора — и листва, зеленея, От улицы сад заслонит. Под будущим дубом в широкой аллее Большая скамейка стоит. И, в сад превращая пустырь этот голый, Мы слышим шуршанье листвы За всеми открытыми окнами школы Одной из окраин Москвы. «Школа на колесах»
Посвящается вагону-школе путевой машинной станции № 61.
В этой школе учатся дети железнодорожных рабочих, ремонтирующих пути. Школа ездит вместе с ребятами
За перегоном — перегон, Леса, озера, села. Бежит по рельсам наш вагон — Кочующая школа. Здесь нет на полках багажа, А вместо лавок — парты. И шелестят, слегка дрожа, Развешанные карты. Стоит иль мчится паровоз, — У нас идет ученье. И славно вторит гром колес Нам на уроках пенья. Отцы и матери у нас — Ремонтная бригада. И в тех местах стоит наш класс, Где им работать надо. То мы в сибирскую тайгу С крутых ступенек сходим, То на кавказском берегу Костер в пути разводим. Сегодня солнечная степь За окнами вагона А завтра гор крутая цепь Ведет до небосклона. Мы видим новый Днепрогес, В степи — огни завода. Мы видим, как сажают лес Двухтысячного года. Идем в колхоз на сенокос Сгребать днепровский клевер. И вновь зовет нас паровоз В далекий путь — на север. Нас каждый дальний перегон Знакомит с новым краем. Проходим на уроке Дон — И Дон переезжаем. Мы не забудем никогда, Как утром сквозь перила Донская синяя вода Под нами зарябила. Мы видим в книге свой маршрут — Равнины, реки, горы. А за окошками бегут Родной земли просторы. Капитан
Он пионером был в Артеке, У моря теплого — в Крыму. И с этой осени навеки Артек запомнился ему. Здесь — у подножья Аюдага — Горнист окрестности будил. И весь отряд к подъему флага, К подъему солнца выходил. Звенела от шагов площадка. Шумело море ей в ответ… С тех пор промчалось два десятка Военных лет и мирных лет. И тот, кто смуглым мальчуганом На берегу встречал восход, Во флоте служит капитаном, Могучий водит теплоход. Он каждый раз глядит из рубки На свой Артек, на дальний флаг, На взморье, где ходил он в шлюпке, На каменистый Аюдаг. И, боевой моряк суровый, Он молча отдает салют Далекой юности, что снова Встает на несколько минут. Друзья-товарищи
День стоял веселый Раннею весной. Шли мы после школы — Я да ты со мной. Куртки нараспашку, Шапки набекрень, — Шли куда попало В первый теплый день. Шли куда попало — Просто наугад, Прямо и направо, А потом назад. А потом обратно, А потом кругом, А потом вприпрыжку, А потом бегом. Весело бродили Я да ты со мной, Весело вернулись К вечеру домой. Весело расстались — Что нам унывать? Весело друг с другом Встретимся опять! Детям нашего двора
1 Дети нашего двора, Вы — его хозяева, На дворе идет игра В конницу Чапаева. Едет по двору отряд, Тянет пулеметы. Что за кони у ребят — Собственной работы! Что за шашки на боку! Взмахом этой шашки Лихо срубишь на скаку Голову ромашки. Если б можно было мне Сделаться моложе, — Я за вами на коне Поскакал бы тоже! Суховат и суковат Этот конь сосновый, Но я слышу, как стучат Все его подковы!.. 2 Дети нашего двора, Чкаловского дома, Улетали вы вчера Вдаль с аэродрома. Мчалась вихрем через двор Ваша эскадрилья, — Каждый — сам себе мотор, И штурвал, и крылья. Вы стрелой взлетали ввысь, Заломив пилотки, Или по морю неслись На моторной лодке. Видно, двор у нас такой — Вам во всем послушный: То он вам — простор морской, То простор воздушный… 3 На дворе у нас живут Многие герои. Но ребята признают Правило такое: Ты гордись своим отцом, Знатным гражданином, Но и сам будь молодцом, А не только сыном. Есть Чапаев на дворе. Но своим Чапаем Мы пока еще в игре Не его считаем. А Егоров Николай — Из всего отряда Самый истинный Чапай, Лучшего не надо. Он — боец передовой, Бьется он геройски. А Чапаев — рядовой У Чапая в войске. Пусть он прежде подрастет, — Так мы рассуждаем, — И придет ему черед Быть у нас Чапаем! 4 Дети нашего двора, Крепнут ваши крылья, И вчерашняя игра Завтра станет былью. Тот, кто водит самолет Дома по паркету, Завтра в небо поведет Самолет-ракету. Кто построил на дворе Мост через канаву, — Мост на Волге, на Днепре Выстроит на славу. Кто готовит для скворцов Летний дом фанерный Своды башен и дворцов Выстроит наверно Дети нашего двора, Крепнут ваши крылья. Ваша детская игра Завтра станет былью. Вы готовитесь в игре Строить Днепрострои. Вы растете на дворе, Где живут герои. 5 В нашем доме с давних пор Чкалов жил Валерий. Выходил он к нам во двор Вот из этой двери. Поглядев на небосвод, Подзывал он сына И шагал с ним до ворот, Где ждала машина. Долго будет эта дверь Гордостью квартала. Наша улица теперь Чкаловскою стала. Дети нашего двора, Моряки, пилоты, И для вас придет пора Боевой работы. И, взлетая на простор Или волны роя, Вы припомните тот двор, Где живут герои! Кто он?
В город прибыл к нам когда-то Мистер Флинт, заморский гость. Был одет щеголевато, А в руке держал он трость. С голубым цветком в петлице, В белой шляпе набекрень Колесил он по столице На машине целый день. За рекой в тиши окраин Он у спутника спросил: — Извините, кто хозяин Этих загородных вилл? Из окна автомобиля Спутник вывеску прочел И сказал: — На этой вилле Отдыхает Комсомол. ______ В тихом парке на лужайке Высоко взлетает мяч. Паренек в зеленой майке За мячом несется вскачь. — Чья спортивная площадка? Кто играет в баскетбол? — Проводник ответил кратко Тем же словом: — Комсомол. И сказал румяный янки, Член конгресса и богач: — Есть, как видно, деньги в банке У владельца этих дач! ______ По дороге перед будкой, Где висел афишный лист, Задержался на минутку Любознательный турист. — В оперетте — «Перикола». А в балете — «Красный мак». А в театре Комсомола — «Сирано де Бержерак»… ______ — Видно, дорого он стоит, Этот мистер Комсомол. Под Москвой он дачи строит И театры приобрел! ______ Мимо берега крутого Пароход, гудя, прошел. На борту блестело слово Золотое: «Комсомол». Иностранец хитровато Бровью рыжею повел И сказал: — Какой богатый Этот мистер Комсомол! Мне рассказывали в Штатах, Будто нет у вас богатых. Между тем в СССР Есть еще миллионер. Я прошу вас на прощанье: Если с вами он знаком, Вы устройте мне свиданье С вашим знатным земляком! ______ Мимо каменных заборов Едет за город турист, Слышит ровный гул моторов И ремней протяжный свист. Надпись четкую у входа Переводчик перевел: «Комсомольский цех завода»… — Вот он, мистер Комсомол! Шли с тетрадками ребята Из ворот соседних школ. — Вот,- заметил провожатый,- Вот он, мистер Комсомол! Над домами реял летчик, Как над скалами орел. — Вот, — промолвил переводчик,- Вот он, мистер Комсомол! Рассказ о неизвестном герое
Ищут пожарные, Ищет милиция, Ищут фотографы В нашей столице, Ищут давно, Но не могут найти Парня какого-то Лет двадцати. Среднего роста, Плечистый и крепкий, Ходит он в белой Футболке и кепке. Знак «Г. Т. О.» На груди у него. Больше не знают О нем ничего. Многие парни Плечисты и крепки, Многие носят Футболки и кепки. Много в столице Таких же значков — Каждый К труду — обороне Готов! Кто же, Откуда И что он за птица — Парень, Которого Ищет столица? Что натворил он И в чем виноват? Вот что в народе О нем говорят. Ехал Один Гражданин По Москве — Белая кепка На голове, — Ехал весной На площадке трамвая. Что-то под грохот колес Напевая… Вдруг он увидел — Напротив В окне Мечется кто-то В дыму и огне. Много столпилось Людей на панели. Люди в тревоге Под крышу смотрели: Там из окошка Сквозь огненный дым Руки Ребенок Протягивал к ним. Даром минуты одной Не теряя, Бросился парень С площадки трамвая — Автомобилю Наперерез — И по трубе Водосточной Полез. Третий этаж, И четвертый, И пятый… Вот и последний, Пожаром объятый. Черного дыма Висит пелена. Рвется наружу Огонь из окна. Надо еще Подтянуться немножко. Парень, Слабея, Дополз до окошка, Встал, Задыхаясь в дыму, На карниз, Девочку взял И спускается вниз. Вот ухватился Рукой За колонну. Вот по карнизу Шагнул он к балкону… Еле стоит На карнизе нога, А до балкона — Четыре шага. Видели люди, Смотревшие снизу, Как осторожно Он шел по карнизу… Вот он прошел Половину Пути. Надо еще половину Пройти. Шаг. Остановка. Другой. Остановка. Вот до балкона Добрался он ловко, Через железный Барьер перелез, Двери открыл — И в квартире исчез… С дымом мешается Облако пыли. Мчатся пожарные Автомобили, Щелкают звонко, Тревожно свистят, Медные каски Рядами блестят. Миг — и рассыпались Медные каски. Лестницы выросли Быстро, как в сказке. Люди в брезенте — Один за другим — Лезут По лестницам В пламя и дым- Пламя Сменяется Чадом угарным. Гонит насос Водяную струю. Женщина, Плача, Подходит К пожарным: — Девочку, Дочку Спасите Мою! — Нет, — Отвечают Пожарные Дружно, — Девочка в здании Не обнаружена. Все этажи Мы сейчас обошли, Но никого До сих пор Не нашли! Вдруг из ворот Обгоревшего дома Вышел Один Гражданин Незнакомый. Рыжий от ржавчины, Весь в синяках, Девочку Крепко Держал он в руках. Дочка заплакала, Мать обнимая. Парень вскочил На подножку трамвая, Тенью мелькнул За вагонным стеклом, Кепкой махнул И пропал за углом… Ищут пожарные, Ищет милиция, Ищут фотографы В нашей столице, Ищут давно, Но не могут найти Парня какого-то Лет двадцати. Среднего роста, Плечистый и крепкий, Ходит он в белой Футболке и кепке. Знак «Г. Т. О.» На груди у него. Больше не знают О нем ничего. Многие парни Плечисты и крепки, Многие носят Футболки и кепки. Много в столице Таких же Значков. К славному подвигу Каждый Готов! Костер в снегу
1 Нам открывается страна С вокзального порога. Отворишь дверь — и вот она, Железная дорога! Дают свистки кондуктора, Поют рожки на стрелке, И ударяют буфера Тарелками в тарелки. Зеленый, красный свет горит, И каждый миг сигналом Вокзал с дорогой говорит И поезда — с вокзалом. 2 Крепок утренний мороз, Но, вспотев от жара, Прямо в небо паровоз Бьет струями пара. Мы выходим на перрон, На снежок хрустящий. Мы находим свой вагон Новенький, блестящий. Хочет каждый из ребят Сесть к окну поближе. По углам торчком стоят Смазанные лыжи. Плавно тронул паровоз. Город, до свиданья! Проезжают без колес За окошком зданья. Вот и кончились дома. В окнах посветлело. Подмосковная зима Блещет гладью белой. 3 На пустынном полустанке Мы выходим на перрон. Распрощался на стоянке С пассажирами вагон. Постояв перед вокзалом, Поезд с грохотом исчез. Мы идем за ним по шпалам: И сворачиваем в лес. Сосен сизые иголки Побелели наверху, А разряженные елки Словно в заячьем пуху. Тишина. И только дятел, Хлопотливый, деловой, Барабанит, будто спятил, Машет пестрой головой. Только изредка тяжелый Снежный ком валится в снег. Впереди — деревня, школа, Вкусный ужин и ночлег. 4 Мы ночуем в новой школе, В окна льдистые глядим. За одним окошком — поле, Бор сосновый — за другим. Хлопья снега с неба падают Пеленой сквозной И, мелькая, сердце радуют Чистой белизной. Сыплет, сыплет снег охапками На поля зима. До бровей накрылись шапками Низкие дома. Как хмельной идет-шатается По мосткам ходок. А в ведре гремит, болтается Молодой ледок
