Дом без родителей

У наших ребят повышенная тяга к зверушкам. Навыки доброты и душевности, которые им не пришлось получить в семье, они получают при общении с "братьями меньшими".

Сейчас в умывальной комнате одного из отрядов живут сразу две синицы. Ребята уверяют, что они пострадали от кошкиных зубов. Ребята выпросили у меня широкий бинт. Сказали, что для птичек. Санитарные правила запрещают держать этих синиц в умывальной. Но за стеклом сейчас минус тридцать. Я промолчал, понадеялся, что никто не поедет к нам с проверкой по такому морозу.

Ленку, как и Танюшу, мысленно называю доченькой. Танюшку перевели от нас, едва выписалась из больницы, - беспрерывно идет эта чехарда перемещений. А Ленка, вот она... Учится в пятом классе. Прямые волосы до плеч. Аккуратно одевается. Когда ни увидишь, она словно на праздник нарядилась.

Приходит ко мне, и мы разговариваем о жизни. У нее есть брат, он сейчас на лечении - токсикоман. Родители пили, и суд лишил их родительских прав.

Ленка часто расспрашивает, где я живу, какая у меня семья, о сыновьях. Несколько раз она оставляла для них угощение - конфетки-горошки. Я приносил ей конфеты от моих ребят.

Ленка хвастала подружкам, что я "позвал ее в гости". Торжественно подтвердил ее слова - чтобы никто не усомнился в ее правдивости...

Димка философствует, по-моему, только в медкабинете. Философия требует неторопливых размышлений и сосредоточенных слушателей. Поразмышлять в детдоме еще можно исхитриться. А вот со слушателями туго.

- ...Мне вот кажется, что мы, подростки, живем какой-то "параллельной" жизнью, не пересекаемся с обществом. А как устроено общество? Вы можете себе представить?.. Я представляю так. Вот гирлянда параллельных пластинок. Сквозь них продета нитка. На ней держатся все пластинки. Это и есть модель общества, так я думаю. Каждый на своей параллельной пластинке. Музыкант на одной, где музыканты. Художник - с художниками. Рабочий - среди своих. Начальник - среди своих. А самая нижняя пластинка - мы, подростки. Мы еще не знаем, где наше место. Но всем нам не нравится эта разделенность, эта "пластинчатость". Каждый подросток стремится преодолеть разобщенность. Одни понимают это, другие чувствуют подсознательно. Но смысл один - преодолеть разобщенность...

Некоторые приживаются на какой-то пластинке. Другие создают свой мир, свою ложную пластинку из тумана - она как бы висит в пространстве. А некоторые пытаются соединить параллельные пластинки и - сгорают, как от короткого замыкания...

- А ты где живешь, Димка? В чем твой смысл?..

Сказал так и прикусил себе язык. Не вижу, что ли, где он живет?

Но Димка лишь рукой махнул, словно отмел мои слова. Задумался о чем-то своем и вышел из кабинета...

Сделали "паспорта здоровья" и каждому ребенку раздали: имя, фамилия, физкультурная группа и группа здоровья. А дальше, предполагалось, сами будут выписывать все медицинские события, случившиеся с ними за год...

Но ничего не вышло. Уже через неделю от наших "паспортов" остались рожки да ножки. Не доросли ребята до такой идеи. Не поняли, не приняли задумку...

С аутогенной тренировкой перед сном тоже неудача. Я разработал план занятия, провел его вечером в одной спальной, в другой. Но записать текст на пленку в нашем радиоузле не удавалось - директор предлагал всё новые сроки. И наконец отложил до неведомых времен...

Пришла молодая женщина, попросила справки о состоянии здоровья двух девочек-сестричек из восьмого класса.

- Я их сестра. Оформляю над ними опекунство.

Я выдал справки. Одна девочка была здорова. У другой вегетативно-сосудистая дистония.

Женщина испугалась, прочитав про дистонию. Долго меня расспрашивала, что это за болезнь, проходит ли она, как ее лечат, какой должен быть режим, какая диета. Потом замолчала, задумалась. Наверное, засомневалась, брать ли девочек...

Зинаида Никитична втащила Дениску за руку. Дениска упирался.

- Вот вам беглец для осмотра!

- Кто это тут беглец?

- Вот этот, Денис разлюбезный!

- Куда ж ты бегал-то, лапонька, расскажи?

- А чего они... злятся!

- Экий фрукт! Через милицию его искали! Испереживались! И не рассердись!

- К деду ходил...

- Да какой дед! У тебя ни деда, ни бабки, ни папки, ни мамки!

- В электричке его встретил. Когда ездили на "Лебединое озеро".

- И что?

- Поговорили. Он хороший. В гости меня пригласил.

- Ну!

- Ну я и сбежал!

- Где он живет?

- На Васильевском острове. Дом номер один и квартира номер один.

- А улица? Улица какая?

- Васильевский остров...

- Больше ничего не знаешь?

- Нет.

- Не дошел бы ты по этому адресу. Неточный адрес

- Но дед сказал так...

- Значит, не очень хотел тебя видеть.

- Но почему? Зачем врать?

- Не переживай... - Зинаида Никитична привлекает Дениску к себе и гладит, гладит по голове.

Потом мы вместе с ней его осматриваем, и она уводит мальчика. Тот не сопротивляется больше, идет покорно...

По результатам медосмотра выделил группу в восемнадцать человек, нуждающихся в коррегирующей гимнастике. Подошел к учительнице физкультуры.

- Я, конечно, буду заниматься с ними! - сказала та. - Но только если директор мне заплатит!..

Подал директору докладную, где перечислил всех, у кого дефекты осанки. Он прочитал и сказал, что учительница должна вести эту группу без дополнительной оплаты.

Через неделю снова подошел к учительнице.

- Ну, как идут занятия?

- А занятий пока не было.

- Почему?

- Директор мне ничего не говорит. И я молчу.

- Ну, тогда я поговорю с ним!..

Поговорил. Но директор был тверд. Без дополнительной оплаты - и точка...

Штришок наших будней. Одной хочется лишних денег, другому не хочется переплачивать. А дети потом. Дети не главное...

Делаем ватные шарики с Наташей и Леной. И вдруг Наташа выключается замолкает и ничего не слышит.

Мы с Леной ждем, переглядываемся. Лена крутит пальцем у виска. Я качаю головой: не надо, мол, так...

Время идет. И вот Наташа "возвращается". Глядит удивленно: чего мы на нее уставились...

- Где ты была? - спрашиваю я.

- У себя в лесу. Мне там хорошо. Я как взрослая. Деревья меня слушают. И птицы. Никто не обижает. Я для них большая и умная. Я им нужна. Они мне верят и меня любят, как маму...

- Глупости! - перебивает ее Лена категорично. - Ты в детдоме живешь, а не в лесу!..

- Лес все равно мой! - упрямо говорит Наташа.

Снова принимаемся за работу. Молчим. Будто и не было разговора. Будто и говорить не о чем...

Сережа снова пришел с гитарой. Я обрадовался.

- Молодчина, что с инструментом! У тебя песни хорошие.

- Хотите новую? Написал после каникул.

- После вашей поездки?..

Он кивает, садится на краешек стула, настраивает гитару.

Могут лица сверкать и злиться.

Могут лица выть, как шакал.

Эти лица - ах, эти лица!

Королевство кривых зеркал.

В просветленном и злом угаре

Ты увидишь вместо лица

Волчьи морды, свиные хари,

Клюв кукушкиного птенца.

Приглядевшись, увидишь в профиль

Жаб и цапель, гадюк и ворон.

А иной с лица - Мефистофель.

А иной с лица - фон-барон.

А иной простодушно-весел.

А другой - потаенно-хмур.

Словно тысячи разных песен,

Вьются тысячи лиц и фигур.

И нужны до предела мысли,

Так как стрелки нужны часам,

А куда же себя причислить?

И на что же похож я сам?..

Мне нравится его песня.

- Молодец! - хвалю Сережу от души.

Он краснеет. Прошу повторить песню. Он смотрит на струны, смотрит в окно, кашляет и начинает петь снова...

Дениска-первоклассник проводил меня до уличных дверей.

- Ну, до свиданья, Дениска!

- До свиданья, Сергей Иванович! А вы куда сейчас? Домой?

- Домой.

- А где вы живете?

- Возле Пискаревки.

- Возле Пискаревки... - повторил он и вздохнул. Я открыл дверь и увидел, уже с улицы, как он прощально машет рукой...

Сидел в электричке, читал. Вдруг подсели Наташа и Лена. Выяснилось, что первая едет в гости ко второй. А Ленка ездит каждую субботу к маме. Она хорошо рассказывала про маму. Как они поют вместе по утрам любимые песни. Как мечтают, что Ленка будет "звездой" эстрады и мама тогда будет жить у нее "в уголке". Как мама учит Ленку шить. Как у мамы болит желудок (и у Ленки точно такая же болезнь). Как они с мамой отправились гулять и потеряли друг друга, а мама заплакала от страха, что не увидит дочку...