Помоги проекту - поделись книгой:
В2. Запишите способ образования слова «мореплаватели» из предложения (1).
В3. Выпишите из предложений (2) и (3) имя существительное 1-го склонения (поставьте его в начальную форму).
С1. Напишите об известных вам значениях слова «маяк». (Ответ должен быть полным.)
Тест 16. Имя прилагательное. Повторение изученного в 5 классе. Степени сравнения имён прилагательных
Вариант 1
А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
□ 1) строг..м хозяином, на будущ..й неделе
□ 2) в дремуч..м бору, с крайн..м защитником
□ 3) с новогодн..ми подарками, в колюч..м малиннике
□ 4) могуч..го дуба, о хорош..й песне
А2. В каком слове на конце пишется Ь?
□ 1) не плач..
□ 2) молодец пригож..
□ 3) берёзовых рощ..
□ 4) похож.. на отца
А3. Какое прилагательное имеет простую форму превосходной степени?
□ 1) выше
□ 2) строжайший
□ 3) огромный
□ 4) более снежная
А4. В каком примере есть речевая ошибка?
□ 1) самый смешной
□ 2) тишайший
□ 3) более лучший
□ 4) наиболее близкий
В1. Напишите, чем выражено сказуемое в данном предложении.
Алмаз твёрже остальных минералов.
С1. Напишите небольшое сочинение — описание зимнего пейзажа. Используйте прилагательные в разных формах.
Тест 16. Имя прилагательное. Повторение изученного в 5 классе. Степени сравнения имён прилагательных
Вариант 2
А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
□ 1) убог..ми мыслями, с тих..м шорохом
□ 2) у трескуч..го костра, син..м пламенем
□ 3) в зимн..м уборе, свеж..м воздухом
□ 4) жиденьк..м чаем, у плакуч..й ивы
А2. В каком слове на конце пишется Ь?
□ 1) надо береч..
□ 2) чай горяч..
□ 3) бодр и свеж..
□ 4) программа передач..
А3. Какое прилагательное имеет простую форму превосходной степени?
□ 1) более звонкий
□ 2) громадный
□ 3) ярчайшая
□ 4) лучше
А4. В каком примере есть речевая ошибка?
□ 1) новейшее
□ 2) более нежнее
□ 3) самая узкая
□ 4) наиболее длинный
В1. Напишите, какую роль в данном предложении выполняет прилагательное.
Современные самолёты более удобные, чем прежние.
С1. Напишите небольшое сочинение — описание вида из вашего окна. Используйте прилагательные в разных формах.
Тест 17. Разряды имён прилагательных по значению
Вариант 1
А1. В каком словосочетании есть качественное прилагательное?
□ 1) заячьи ушки
□ 2) западное направление
□ 3) светлая ткань
□ 4) соломенное чучело
А2. Какое прилагательное не образует степени сравнения?
□ 1) молодые люди
□ 2) широкое шоссе
□ 3) прохладный день
□ 4) вечерняя тишина
А3. В каком прилагательном окончание нулевое?
□ 1) лисий
□ 2) красный
□ 3) снежный
□ 4) долгий
А4. В каком слове на месте пропуска пишется Ь?
□ 1) кошач..я
□ 2) веч..ная
□ 3) январ..ский
□ 4) песоч..ный
В1. Напишите разряд имени прилагательного по значению.
Степного коня на конюшне не удержишь.
С1. Напишите небольшое рассуждение, в котором объясните, почему качественные прилагательные так называются.
Тест 17. Разряды имён прилагательных по значению
Вариант 2
А1. В каком словосочетании есть качественное прилагательное?
□ 1) почтовая марка
□ 2) вчерашняя газета
□ 3) собачья будка
□ 4) горячий кофе
Поделиться книгой: