Академия Ранмарн

   - Мы летать будем!- вопил вихрастый темноволосый Винеси, подбегая ко мне первым и радостно обнимая.

   - Я всех арарсар убью! - кричал подбежавший следом Тинко, тоже прижимаясь ко мне.

   - Два дегона летать будем! - это малышка Ариси, с розовыми кудряшками, моя любимица.

   Сорок семь двенадцатилетних шалопайчиков, моих самых любопытных, любимых и непредсказуемых обучающихся. И я радостно кивала каждому, ахала и охала вместе с ними и безумно радовалась их радости, стараясь уделить внимание всем и каждому. В результате посреди холла образовалось столпотворение, центром которого была я, но меня это ничуть не смущало.

   - Маноре Манире, - старший обучающий Рхан прервал наше восторженное общение, - нас ожидает катер.

   - Простите инор Рхан, - и уже обращаясь к детям. - вам пора. Ведите себя хорошо и чтобы я всеми могла гордиться. Иниан, смотри без шалостей! - рыженький мальчик насупился, но все же кивнул в ответ - а я уже знала, что если он даст слово, то сдержит. - Риной, следи за Орди и Бинге. - Глава группы, самый серьезный из них усмехнулся в ответ - типа 'и сам знаю'. Судя по показателям обучаемости, ему предстояло быть Ведущим.

   Помахав ребятам на прощание, я спешно направилась к лифту. Уже собираясь войти в кабину, оглянулась на детей в последний раз и натолкнулась на внимательный, задумчивый взгляд стоящего у преподавательской Агейры. С каких это пор 'Атакующие' спускаются на первый этаж в перерывах между занятиями? К арарсар атакующих, впереди занятие с 'Ведущими'.

   Устало посмотрев на себя в зеркальную стену кабинки, поправила локон, выбившийся в период обнимашек с детьми. При воспоминании о младших, на лице невольно появилась улыбка - обожаю этих деток, мы на каждом занятии что-то новое придумываем, в результате знания схватывают лету, не зря почти у всей группы по 'Истории Талары' высшие баллы. Локон был безжалостно закреплен и я улыбнулась своему бледному изображению. Знающим было запрещено краситься, менять прическу, менять стиль одежды, менять обувь. Серость и безликость - вот наше кредо, ибо мы должны были привлекать сердца обучающихся знаниями, а не красотой. Меня отобрали в восемь лет, к двенадцати встал вопрос об отчислении - внешность не подходящая. Сестра моя старшая была определена в Познающие Искусство, с ее красотой это было не удивительно, а мы так похожи. И меня бы отчислили, но высокие баллы и мое направление специализации заставили отбирающих пойти на маленькую хитрость. Меня оставили, но рекомендовали использовать косметику - специальный крем, скрывающий и естественный цвет кожи, и придающий ресницам и бровям серый оттенок. Вот теперь я не выбивалась из общей массы, а значит, соответствовала облику истинной знающей. Я не испытывала огорчения по поводу внешности, ну разве что лишь в те моменты, когда в родительском доме появлялась Олини, затмевающая все вокруг сладким ароматом духов, яркими, цветными тканями и чарующим смехом. Познающие Искусство и сами были подобны шедевру - красивые, яркие, привлекающие внимание. Олини пела, и на ее концерты собирались тысячи поклонников прекрасного голоса и таланта, впрочем, и сама сестричка не была обделена вниманием.

   Лифт остановился, заставляя собраться и решительно направиться в нужную аудиторию. Я никогда не жалела о своей судьбе, мне нравилось обучать и я действительно любила детей... Жаль, что с моей специализацией я внезапно оказалась слишком ценным кадром, чтобы меня могли оставить в младших группах. И в результате в мои девятнадцать в начале года обучения я была сорвана с собственных лекций и направлена в академию Ранмарн, причем не на практику, а на полноценную работу. А ведь до окончания обучения оставалось шесть лет...

   'Ведущие' встретили меня подчеркнуто вежливо. Двадцать шесть рослых молодых мужчин в ярко-красных мундирах, с коротко остриженными темными волосами, квадратными подбородками, правильными чертами лиц, широкими плечами. Истинные лидеры, за которыми в атаку устремятся сотни и тысячи подающих, фланговых, тыловых, следующих, разведывающих... Не устремятся вслед за Ведущими лишь атакующие - эти вольные птицы одиночки, которых учат выживать и побеждать... любой ценой!

   И все же среди 'Ведущих' я чувствовала себя уверенно - эти не станут срывать занятие, да и поведение здесь, более чем консервативное... во всем. Но легкий трепет я испытала: 'Ведущие' - это мечта каждой девушки, потому что стать спутницей ведущего, значило обеспечить себе безбедную жизнь, полную любви и внимания супруга. У 'Ведущих' не было никогда разводов, они были превосходными отцами, их уважали и боготворили, они были воспитаны иначе... чем все остальные. Именно из них формировалось высшее военное начальство, да и во главе нашей планеты стоял выходец из ведущих - таар Иргадем. И не то, чтобы остальным доступ к власти был запрещен, просто 'Ведущих' этому учили, а остальных нет. Исключения, конечно, были, но они лишь подтверждали правило.

   Пройти к доске, ввести код на панель управления, получить доступ, положить оба сеора и выпрямившись произнести:

   - Приветствую лучшую группу академии Ранмарн! - Это было важно, всегда поддерживать их значимость и их статус, от знающих этого требовали неукоснительно. - Меня зовут маноре Манире, я младшая знающая и буду замещать старшего знающего Атанара два дегона. Мне безумно приятно находится здесь, и передать вам ту часть знаний, которой я обладаю. Садитесь.

   Сейчас глядя на этих несомненно красивых, серьезных и очень внимательных обучающихся, я не испытывала угрызений совести, а вот когда такое говоришь деткам... А ведь 'Ведущих' отбирали с трех лет, путем долгих проверок и тестов, а в дальнейшем отсеивали... тех, кто не вышел ростом и внешностью, тех, кто не был готов слепо подчиняться, тех, кто принимал слишком поспешные и не выверенные решения, тех, кто не набирал достаточное количество баллов... неблагонадежных. Вот и эти, явно вначале их было более трехсот в группе, теперь всего двадцать шесть... зато все уже с нашивками сотенных, тысяченных, и даже трое десятитысячные.

   На мою реплику они отреагировали спокойно, всем своим видом выказывая желание начать обучение, поэтому мелькнувшая на моем столе запись меня более чем удивила, а уж ее содержимое:

   ' Лирель, ты что на моську намазала?!'

   Окидываю аудиторию несколько удивленным взглядом и улыбка едва не появляется на моем лице - Санорен Эстарге. Лучший друг моего старшего брата и моя безумная детская любовь, окончившаяся слезами и истерикой, когда 'взрослые мальчики хотели посмотреть серьезное видео, без всяких соплюшек', и выставили меня, такую влюбленную и довольную, из комнаты. Читающие души говорят, что детские обиды не забываются - увы, вынуждена согласиться, хоть и давно простила и все поняла, но любовь моя к герою в алом мундире прошла окончательно. Как оказалось, это и к лучшему - в отличие от остальных знающих, я перед 'Ведущими' не робела и относилась к ним спокойно.

   - Насколько мне известно...

   Героически пытаюсь проигнорировать следующую запись ' Элька, это же я, Саня, не узнала? По глазам же вижу что узнала, еле сдерживаешься, чтобы не улыбаться!'

   Это было уже невыносимо, беру себя в руки и строгим голосом произношу:

   - Инор Эстарге, по вопросу детских воспоминаний можете подойти после окончания занятий!

   - Так долго ждать? - возмущенно выкрикивает Санька, белозубо улыбаясь.

   Глаза мои чуть суживаются и это единственный признак вполне обоснованной ярости - здесь я знающая, а значит, обязана 'держать лицо', и он об этом прекрасно осведомлен.

   - Я передам вашей матушке, что имею честь видеть вас ежедневно последующие два дагона! - с коварной улыбочкой изрекаю я, и с затаенной радостью наблюдаю, как меняется выражение его лица.

   - Прошу простить меня, маноре Манире, - хмуро изрекает герой моих детских фантазий, - вероятно, я ошибся и был не прав.

   - Принимаю извинения! Итак, тема нашего занятия: Битва при Карадаре. Цель: Изучить основные факторы, повлиявшие на решение командующего Ласвааля, его методики в отношении личного состава, итоги и последствия сражения. Приступим к изучению материала. Это был хмурый зимний день, и командующему Ласваалю пришлось столкнуться с общим неудовлетворительным состоянием личного состава. Для поднятия боевого духа были использованы следующие методики - воззвание к моральным ценностям (защита семьи, родины, страны), повышение мотивации, прямой приказ, требующий беспрекословного подчинения в соответствии с Военным Уставом Талары.

   История - она всегда такая разная. 'Ведущим' она преподавалась, как история решительных и сильных людей, 'Атакующим', как история побед и поражений, 'Логистикам' - как идеально выверенный расчет, как закономерность и много раз вдалбливался тот факт - что история всегда повторяется. Для всех остальных преподавание 'Истории становления Талары' было универсальным, но преследовало одинаковые цели - заставить поверить, что наше государство лучшее и равных ему нет, что мы непобедимы, что мы всегда лучше, умнее, и значимее всех.

   И подобная идеологическая политика давала свои результаты - все таларийцы были абсолютно убеждены, что все изобретения придумали на Таларе, что самое лучшее оружие у нас, что все культурные достижения нашего народа, не имеют аналогов во вселенной, что любой, кто придет к нам с оружием, будет уничтожен рано или поздно. Последняя догма была особенно актуальна, в свете затянувшейся и далеко не победоносной войной с Арарсар. Когда я начинала обучение учебники были одни... за 11 лет они сменились трижды, последний раз в начале этого учебного года. Многие из знающих не пожелали следовать идеологии правящей партии... их отправили на передовую, им на смену бросили нас - недоучек-максималистов, свято верящих в непогрешимость таара Иргадема.

   Я утешала себя тем, что преподавала историю, пусть это была и обрезанная правда, но все же лучше чем ничего. Еще утешала себя тем, что каждый народ должен свято верить... в себя. И эта вера в силу таларийцев заменила нашему обществу веру в богов, ведь правительство признало их 'Детской фантазией', а никто не хочет казаться глупым ребенком. И мы все казались, а не были! Мы учились 'держать лицо', защищали ценой жизни 'честь мундира', и всем миром порицали индивидуальность и желание быть не такими как все. Исключение составляли лишь Познающие Искусство и 'Атакующие' - им позволялось выделяться из толпы. Еще одним исключением были 'Ведущие', но они были прирожденными лидерами и серая, безликая толпа слепо шагала за своими кумирами. Мы свято верили в свою непогрешимость и правильность, мы не допускали даже мысли, что наши догмы и аксиомы ложны...

   Это были лишь мысли, мои глупые мысли, которые я гнала по ночам, а утром и сама верила в величие Талары - если нет веры, смысл жизни теряется. Стоя перед элитой таларийских войск я рассказывала о действиях непогрешимого командующего Ласвааля... Однажды старший знающий Тогоре с горькой усмешкой начал рассказывать, что Ласвааль был пьяницей и домогался подчиненных... Больше мы знающего Тогоре не видели!

   Стол вспыхнул алым, с вежливой улыбкой киваю инору Шао, вероятнее всего, сыну командующего подразделением 'Черного клина' Отанара Шао, позволяя задать вопрос.

   - Маноре Манире, в свете изложенных фактов должен признать, что командующий Ласвааль неоправданно рисковал личным составом. Учитывая количество имеющихся в распоряжении войск, у него была возможность построить личный состав в комбинацию 'Парящий осченге' и таким образом значительно снизить потери людей и техники!

   Прежде чем ответить, внимательно всматриваюсь в его нашивки - он уже командует десятью тысячами, высокие показатели, и он единственный не исполняющий обязанности, а именно командующий.

   - Инор Шао, мне ваше решение кажется вполне логическим, однако не будем забывать, что история не терпит сослагательного наклонения, и мы не можем изучать ее в направлении 'а если бы'! И все же мне ваш вариант действительно нравится больше, - с ласковой улыбкой завершаю я.

   Мы обязаны хвалить 'Ведущих' при любой возможности, придавая им уверенность в себе. Еще раз позволила себе взглянуть на Шао - умное лицо справедливого командира, решительный взгляд, выверенные движения - истинный лидер, за таким идут не думая в огонь, воду и космос. Теперь и в этой группе у меня будет свой любимчик.

   Занятие мы завершили к сигналу об окончании, я успела продиктовать мемуары трех военных для изучения в качестве домашнего задания.

   - Благодарю за занятие, - с вежливой улыбкой произнесла обыкновенное и от себя добавила. - Мне очень понравился вопрос инора Шао, надеюсь в дальнейшем, ожидать подобные и от остальных членов группы. Все свободны.

   Дождавшись пока обучающиеся покинут аудиторию, и это еще одно отличие по отношению к 'Ведущим', я начала собирать свои вещи, отключила управление доской, сложила сеоры стопочкой.

   - Ну, ты и вредина! - Санька, радостно улыбаясь, ждал меня у двери.

   - Зайди-ка, и дверь закрой, - подчеркнуто ласково попросила я.

   Эстарге с ликующей ухмылкой отошел от двери, и подождал, пока она с легким шипением сольется с полом. Я тоже ждала именно этого момента.

   - Слушайте, инор Эстарге, - Санька обиженно засипел, - я тут знающая! ЗНАЮЩАЯ! Вам это о чем-то говорит?

   - Элька, - он подходит ближе, обиженно смотрит, и это выражение на его лице так не подходит общепризнанному герою, - Лирель, ну я так рад видеть тебя.

   - 'Видеть вас, маноре Манире'! - занудным тоном поправляю его. - Это раз, а второе... Санька, совесть имей, а! Мне и так непросто, меня бросили как в огненный вихрь на ваши две группы, сняв с прежнего расписания. В результате у 'Атакующих' Агейра сильно умный и достает, думала у 'Ведущих' поспокойнее будет, а тут ты едва занятие не сорвал.

   - Извини, - он умопомрачительно улыбается и подает руку, помогая спуститься с возвышения у доски, - я так обрадовался, когда увидел тебя, что просто не удержался. А ты хорошо ведешь занятие, раньше было скучно.

   - Разве 'ведущие' умеют скучать? - лукаво спрашиваю я, искренне любуясь героем моего детства.

   - Мы умеем это не показывать. А что там с Агейрой? Этот хмырь всех умудрился достать.

   - Разберусь, - пожимаю плечами, - он всего лишь обучающийся, главное верную методику подобрать.

   Санька открывает двери, и мы вместе идем к лифту, сохраняя на лицах невозмутимые выражения. Странно, Агейру я впервые увидела в группе 'Атакующих' в начале учебного года, когда они ровным строем поднимались наверх - выделялся он чем-то из общей массы, хоть и не было у него ярко-малиновых волос, но с тех пор второй раз видела только сегодня на занятии у 'Атакующих'. А сейчас замечаю его уже третий раз за день, со скучающим видом стоящего у лифта. Неужели ранее я на него не обращала внимания? Странно.

   - Ты домой сегодня? - тихо спросил Санька, следуя за мной в кабинку лифта.